中小學教師招聘筆試教綜單項選擇題1(五)

https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-28 13:06 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.下列對“教師”的描述中,錯誤的是( )。

A.教師是履行教書育人職責的專業(yè)人員

B.教師是最重要的課程資源

C.搞研究也是教師的份內(nèi)工作

D.教學工作的好壞完全是教師的責任,與學生無關(guān)

【答案】D

【解析】

教師是履行教書育人職責的專業(yè)人員,教師是最重要的課程資源。教師職業(yè)的最大特點就是職業(yè)角色的多樣化,搞研究也是教師的份內(nèi)工作。教學是指在學校中教師引導(dǎo)學生進行學習的活動,是學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑,是教師教、學生學的一種統(tǒng)一活動。因此,“教學工作的好壞完全是教師的責任”是不正確的。故本題選D。

2.華老師帶領(lǐng)幼兒園小朋友進行戶外活動,突然下了一場太陽雨,天空出現(xiàn)了一條彩虹,小朋友們一個個興趣高漲,議論紛紛。于是華老師決定終止原來的活動計劃,開展一次題為“彩虹的秘密”的科學活動,讓小朋友們探究彩虹是如何形成的。這體現(xiàn)了課程實施的( )。

A.忠實取向

B.相互適應(yīng)取向

C.創(chuàng)生取向

D.工具理性取向

【答案】C

【解析】

辛德等人將課程實施或研究課程實施的取向分為三種:忠實取向、相互調(diào)適取向、課程締造取向(課程創(chuàng)生取向)。其中,課程創(chuàng)生取向認為,真正的課程是教師與學生聯(lián)合締造的教育經(jīng)驗,課程實施本質(zhì)上是在具體教育情境中締造新的教育經(jīng)驗的過程。既有課程計劃只是這個經(jīng)驗締造過程中可供選擇的媒介之一而已,課程實施反而更看重參與者建構(gòu)教育經(jīng)驗。題干中的教師結(jié)合實際情況創(chuàng)造性的開發(fā)課程,體現(xiàn)出課程創(chuàng)生的取向。故本題選C。

3.要開展教育科研,首先必須要掌握教育科研的基本過程。其中,( )是教育科研工作的起點。

A.文獻檢索

B.選題

C.研究假設(shè)

D.收集資料

【答案】B

【解析】

教育研究的基本過程包括:(1)選擇研究課題;(2)查閱文獻資料;(3)制訂研究計劃;(4)收集研究資料;(5)分析研究資料;(6)撰寫研究報告。其中選擇研究課題是教育研究的起點。故本題選B。

4.某一教育學派提倡把實驗心理學的研究成果和方法運用于教育研究,主張用實驗、統(tǒng)計和比較的方法探究兒童心理發(fā)展過程的特點和智力發(fā)展水平。該教育學派是( )。

A.文化教育學

B.實驗教育學

C.批判教育學

D.實用主義教育學

【答案】B

【解析】

實驗教育學是19世紀末20世紀初在歐美一些國家興起的理論。實驗教育學主要采用自然科學的實驗法來研究兒童發(fā)展及其與教育關(guān)系的理論,其代表人物是德國教育學家梅伊曼和拉伊。故本題選B。

5.認為教學過程由四個階段組成:闡明“個”的階段,闡明“類”的階段,掌握規(guī)律與范疇的階段,獲得世界經(jīng)驗與生活經(jīng)驗的階段。這種教學模式屬于( )。

A.發(fā)現(xiàn)教學模式

B.掌握學習模式

C.范例教學模式

D.非指導(dǎo)性教學模式

【答案】C

【解析】

德國教育實踐家瓦·根舍因提出范例教學模式,該模式遵循人的認知規(guī)律,即從個別到一般,從具體到抽象的過程。教學過程由四個階段組成:闡明“個”的階段,闡明“類”的階段,掌握規(guī)律與范疇的階段,獲得世界經(jīng)驗與生活經(jīng)驗的階段。故本題選C。

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