中小學教師招聘筆試教綜判斷題1(四)

https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-28 10:42 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.狹義的教育,主要指學校教育。 ( )

A.正確

B.錯誤

【答案】A

【正確率】97%

【答題次數(shù)】418次

【三級知識點】教育學原理-教育與教育學-教育及其產(chǎn)生與發(fā)展-教育的概述-教育的概念

【解析】

教育分為狹義的教育和廣義的教育。廣義的教育包括社會教育、家庭教育和學校教育;狹義的教育指學校教育。故本題選A。

2.英國哲學家洛克出版《教育漫話》,倡導(dǎo)自然教育。 ( )

A.正確

B.錯誤

【答案】B

【解析】

本題考查常見的教育家的著作和思想觀點。英國哲學家洛克于1693年出版了《教育漫話》,肯定了教育在人的發(fā)展中的巨大作用,構(gòu)建了完整的紳士教育理論體系。法國思想家盧梭在1762年出版了享譽全球的《愛彌兒》,倡導(dǎo)自然教育。自然教育強調(diào)在自然的懷抱中,順應(yīng)兒童的自然本性,用自然的方法,培養(yǎng)自然人。故此題說法錯誤。

3.實用主義教學流派代表人物是夸美紐斯。( )

A.正確

B.錯誤

【答案】B

【解析】

實用主義教學流派代表人物是杜威。故本題錯誤。

4.有的人屬于“聰明早慧”,而有的人則是“大器晚成”這體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的不平衡性。 ( )

A.正確

B.錯誤

【答案】B

【解析】

個體身心發(fā)展的個別差異性,是指個體之間的身心發(fā)展以及個體身心發(fā)展的不同方面之間,存在著發(fā)展程度和速度的不同。人的先天素質(zhì)、環(huán)境和教育以及自身的主觀能動性的不同,決定了人的身心發(fā)展存在著個別差異。個別差異表現(xiàn)在以下四個方面:(1)不同兒童同一方面的發(fā)展速度和水平不同。如有的人“少年得志”,有些人則“大器晚成”。(2)不同兒童不同方面的發(fā)展存在著差異。如有的兒童,他們的數(shù)學能力較強,但繪畫卻很差,而有的同學正好相反。(3)不同兒童所具有的不同個性心理傾向。如同年齡的兒童具有不同的興趣、愛好和性格等。(4)個別差異也表現(xiàn)在群體間的差異。如男女在智力結(jié)構(gòu)上的差異,女生擅文,男生擅理。個體發(fā)展的不平衡性表現(xiàn)在兩個方面:首先是同一方面的發(fā)展速度,在不同年齡階段變化是不平衡的。其次是不同方面發(fā)展的不平衡性。題干表述的是個別差異性的體現(xiàn),而不是不平衡性。故本題錯誤。

5.教育程度的提高,客觀上推遲了人們的初婚年齡和生育時間,從而拉大了人們的代際年齡差距,這體現(xiàn)了教育的經(jīng)濟功能。

A.正確

B.錯誤

【答案】B

【解析】

教育程度的提高,也能改變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)的“多子多福”“重男輕女”的生育觀和家庭觀,客觀上能夠減少人口數(shù)量,體現(xiàn)了教育的人口功能。故本題錯誤。

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