2023年廣西教師招聘教育基礎(chǔ)知識(shí)：心理防御機(jī)制——壓抑和否認(rèn)

http://guangxi.hteacher.net 2022-12-23 17:31 廣西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

在教師招聘考試中，心理防御機(jī)制的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的考頻較高，一般以客觀題的考查為主。心理防御機(jī)制的內(nèi)容較多，接下來(lái)我們主要了解下壓抑和否認(rèn)。

一、總述

弗洛伊德認(rèn)為，面對(duì)外來(lái)的不良刺激，個(gè)體可以采取逃避的方式加以防御，但對(duì)于來(lái)自內(nèi)心的不想要的沖動(dòng)，逃避則是沒(méi)有用的，因?yàn)樽晕覠o(wú)法逃避自己。對(duì)于那些超我和自我不能接受的內(nèi)心沖動(dòng)，壓抑和否認(rèn)是常見(jiàn)的防衛(wèi)方式。

二、概念

(1)壓抑是指自我和超我對(duì)本我進(jìn)行管制的心理歷程，即自我與超我對(duì)一些來(lái)自本我的不能接受或具有威脅性的欲念、沖動(dòng)、痛苦的經(jīng)驗(yàn)，記憶予以壓制或動(dòng)機(jī)性遺忘或不自覺(jué)地有目的的遺忘的防御機(jī)制。

比如：成語(yǔ)“觸景生情”有時(shí)是因?yàn)閴阂治锉粏拘?口誤、筆誤

(2)否認(rèn)也是一種比較原始而簡(jiǎn)單的防御機(jī)制，具有兒童心理特點(diǎn)，是指?jìng)€(gè)體在創(chuàng)傷情境中采取不正視或否認(rèn)現(xiàn)實(shí)、否認(rèn)自己的真實(shí)情感及感覺(jué)的方法來(lái)減輕內(nèi)心的焦慮和心理的痛苦。

常見(jiàn)的考察俗語(yǔ)：眼不見(jiàn)心為凈、掩耳盜鈴

三、區(qū)分

壓抑和否認(rèn)的極其相似，主要體現(xiàn)在否定不是有目的的忘卻，而是將不愉快的事情否定。比如小孩兒打碎了東西，企圖用捂住耳朵聽不到聲音加以否認(rèn)。成績(jī)優(yōu)異的小明聽到學(xué)習(xí)成績(jī)分?jǐn)?shù)很低，通過(guò)大喊我不相信來(lái)加以否認(rèn)。而我們常說(shuō)的“我真希望沒(méi)有這回事”“我不要再想他了”，這都是有目的的忘卻，都是屬于壓抑。

四、實(shí)戰(zhàn)演練

1.(單選題)兒童闖禍后用雙手蒙住眼睛，這種心理防御機(jī)制屬于( )。

A.否認(rèn) B.壓抑 C.升華 D.轉(zhuǎn)移

1.【答案】A。解析：本題考查心理防御機(jī)制的否認(rèn)。否認(rèn)是指對(duì)引起焦慮痛苦的事件加以否認(rèn)，似乎它根本沒(méi)有發(fā)生，以此來(lái)獲取心理上暫時(shí)的安慰，是在潛意識(shí)里進(jìn)行的。這是一種比較簡(jiǎn)單的防御機(jī)制，具有兒童心理的特點(diǎn)。題干中，“兒童闖禍后用雙手蒙住眼睛”是兒童對(duì)自己闖的禍用蒙眼的形式加以否認(rèn)，似乎它從未發(fā)生，屬于否認(rèn)的心理防御機(jī)制。A項(xiàng)正確。