教資筆試模考大賽-幼兒保教知識(shí)與能力第十七季之單項(xiàng)選擇題

https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-21 15:08 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.表達(dá)情緒的方式比較適度，不亂發(fā)脾氣的年齡階段是( )。

A.2-3

B.3-4

C.4-5

D.5-6

【答案】D

【解析】

根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》規(guī)定，5-6歲的幼兒表達(dá)情緒的方式比較適度，不亂發(fā)脾氣。故選D。

2.認(rèn)為游戲是用來(lái)發(fā)泄剩余精力的是( )。

A.格羅斯

B.霍爾

C.拉扎魯斯

D.斯賓塞

【答案】D

【解析】

斯賓塞提出的是剩余精力說(shuō)，記憶口訣：剩斯說(shuō)。故本題選D。

3.下棋屬于( )。

A.象征性游戲

B.結(jié)構(gòu)性游戲

C.規(guī)則性游戲

D.感覺(jué)機(jī)能性游戲

【答案】C

【解析】

“下棋”屬于智力游戲的一種，而智力游戲?qū)儆谝?guī)則性游戲。故選C。

【來(lái)源】2022年教師資格證?？即筚?幼兒保教知識(shí)與能力(第十七季)第3題、2022年教師資格證筆試?？即筚?幼兒保教知識(shí)與能力(第十七季)第3題、教師資格考試幼兒園(保教知識(shí)與能力)課后題第5題

4.小朋友幫助同學(xué)受到了老師的表?yè)P(yáng)，以后該小朋友就經(jīng)常做好事，其基本原理是( )。

A.無(wú)條件反射

B.經(jīng)典條件反射

C.模仿學(xué)習(xí)

D.操作性條件反射

【答案】D

【正確率】46%

【解析】

美國(guó)心理學(xué)家斯金納強(qiáng)調(diào)操作性條件反射在兒童心理發(fā)展中的作用。斯金納認(rèn)為只要使用好強(qiáng)化技術(shù)，就能控制行為反應(yīng)，從而塑造出教育者所期望的行為。他認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是建立操作和強(qiáng)化物之間的聯(lián)結(jié),強(qiáng)化可提高反應(yīng)的概率。題干中小朋友做好事受到表?yè)P(yáng)后，以后做好事的頻率增加，屬于正強(qiáng)化。故本題選D。

5.焦慮—回避型依戀的兒童在游戲活動(dòng)中容易( )。

A.不愿意與伙伴合作，帶有破壞性

B.探究興趣濃厚，對(duì)游戲主動(dòng)認(rèn)真和專(zhuān)注

C.對(duì)游戲不認(rèn)真、不專(zhuān)注，并且缺乏樂(lè)趣

D.喜歡與同伴合作進(jìn)行游戲，情緒愉快

【答案】C

【解析】

在嬰兒期形成的依戀質(zhì)量影響著個(gè)體以后的人關(guān)系的形成。與其他戀類(lèi)型的嬰兒相比,安全型依戀嬰兒更積極,他們能從親密的同伴友誼中得更多的樂(lè)趣，而紊亂型依戀的嬰兒則表現(xiàn)出更多的敵意和攻擊性。焦慮型依戀的嬰兒則比較謹(jǐn)慎，經(jīng)歷了焦慮回避型依戀的個(gè)往往存在著對(duì)喪失和拋棄的恐懼,這可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)同齡人關(guān)系的焦慮,在與人開(kāi)始交往時(shí)存在對(duì)他人的信任問(wèn)題。題干中考查焦慮—回避型依戀的兒童在游戲中的表現(xiàn)。故本題選C。