https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-07 15:54 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、請準(zhǔn)確表述海拔和相對高度的概念。
【參考答案】
海拔是指一個地點(diǎn)高出海平面的垂直距離,又稱為絕對高度。
相對高度是指一個地點(diǎn)高出另一個地點(diǎn)的垂直距離,指兩個地點(diǎn)的絕對高度(海拔)之差。
二、請準(zhǔn)確表述五種基本地形及特征。
【參考答案】
1.平原,海拔一般在200米以下。平原地貌寬廣平坦,起伏很小。
2.丘陵,一般海拔在200米以上,500米以下,相對高度一般不超過200米,高低起伏,坡度較緩,由連綿不斷的低矮山丘組成的地形。
3.山地,屬地質(zhì)學(xué)范疇,地表形態(tài)按高程和起伏特征定義為海拔500米以上,相對高差200米以上。
4.盆地,一種四周高(高原或山脈)中間低(丘陵或平原)的地形。
5.高原,海拔高度一般在1000米以上,面積廣大,地形開闊,周邊以明顯的陡坡為界,比較完整的大面積隆起地區(qū)稱為高原。
三、結(jié)合地理教學(xué)實(shí)際,談?wù)勅绾温鋵?shí)新課程的教學(xué)理念?
【參考答案】
1.教學(xué)是課程開發(fā)過程,必須培養(yǎng)教師的課程意識和課程開發(fā)能力。從而使教師自身從“課程代理人”回歸自主,使學(xué)生從課堂的邊緣進(jìn)入教學(xué)的中心。
2.教學(xué)是交往互動的過程,必須構(gòu)建新型的師生互動關(guān)系。教學(xué)過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程,師生彼此形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”。
3.教學(xué)是過程與結(jié)果并重的過程,必須引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程不僅是一個接受知識的過程。而且也是發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的過程。
4.教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為本,必須關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展。首先充分發(fā)揮學(xué)生主體性,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;在這關(guān)注個體差異,滿足不同需求。
5.教學(xué)回歸生活世界,促進(jìn)直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)的交融。教學(xué)應(yīng)遵循“實(shí)踐—認(rèn)知—再實(shí)踐—再認(rèn)知”這一規(guī)律。
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