2022年第十四季教師資格證筆試?？即筚?中學教育知識與能力材料分析題

https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-05 17:56 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一.【資料】王老師在教學《藍色的樹葉》一文中通過巧妙的課堂導入設計激發(fā)了學生的學習興趣，為后續(xù)教學內(nèi)容的實施奠定了基礎。其導入設計如下：

師：同學們，我們在日常的生活中經(jīng)?？吹礁鞣N各樣的樹葉，你們誰能說說你們見過的樹葉都是什么顏色的?

生：綠色的

生：紅色的楓葉

生：黃色的

師：你們的觀察真仔細，我們經(jīng)常能看到的樹葉子都是綠色的為主，秋天的時候會有紅色的楓葉和黃色的銀杏葉，這些美麗的樹葉都是大自然給我們的禮物，都為我們的生活增加了一道美麗的風景。讓我們感受到了自然之美?？墒?，你們見過藍色的樹葉嗎?藍色的樹葉會是怎樣的一種樹葉呢?它給我們講述的又將會是怎樣的故事呢?今天我們就一起來走進這篇課文感受一下《藍色的樹葉》帶給我們的體驗。

【來源】2022年教師資格證筆試?？即筚?中學教育知識與能力(第十四季)第30題

1.上述案例中王老師的課堂導入環(huán)節(jié)設計使用了哪種導入方法，體現(xiàn)了哪個教學原則?

【參考答案】

暫無答案

【解析】

問題導入。問題導入是指教師通過提出具有啟發(fā)性的問題，引入學習內(nèi)容。案例中王老師通過問題引入了學習內(nèi)容，屬于問題導入。

理論聯(lián)系實際原則。該原則強調(diào)教學要將理論與實際生活結合起來。材料中老師講學習內(nèi)容和學生日常生活中見到的葉子的顏色結合起來，體現(xiàn)了這一原則。

【來源】2022年教師資格證筆試?？即筚?中學教育知識與能力(第十四季)第30題

2.在教學過程中應該如何貫徹這一原則?

【參考答案】

暫無答案

【解析】

貫徹理論聯(lián)系實際原則的基本要求：

①書本知識的教學要注重聯(lián)系實際;

②重視培養(yǎng)學生運用知識的能力;

③正確處理知識教學與技能訓練的關系;

④補充必要的鄉(xiāng)土教材。

【來源】2022年教師資格證筆試?？即筚?中學教育知識與能力(第十四季)第31題

二、【資料】

上課鈴聲一響，教師走進教室，他首先把課本中要演示的教具擺放在講臺上，接著宣布考試成績，然后開始講授新課，很快他發(fā)現(xiàn)學生難以集中注意。

【來源】2022年教師資格證筆試?？即筚?中學教育知識與能力(第十四季)第32題

1.教師的哪些教學行為造成學生難以集中注意?

【參考答案】

暫無答案

【解析】

教師的以下行為造成學生難以集中注意：

①老師將“要演示的教具擺放在講臺上”，教具對學生來說有可能是新異刺激，容易引起學生的無意注意，造成學生注意力分散;

②老師宣布考試成績，考試成績對學生來說屬于重要事件，老師開始新課的時候?qū)W生有可能還沉浸成績事件當中，注意力沒能及時轉(zhuǎn)移到新課上來，造成注意力難以集中。

【來源】2022年教師資格證筆試?？即筚?中學教育知識與能力(第十四季)第32題

2.運用心理學的注意規(guī)律，提出四條集中學生注意的有效措施。

【參考答案】

暫無答案

【解析】

教師可通過以下方法集中學生注意力：

①加深對目的任務的理解。有意注意是一種有預先目的的注意，目的越明確、越具體，有意注意就越容易保持。

②合理組織活動?；顒咏M織的是否合理關系到有意注意的保持。

③引起學生對學習的間接興趣。間接興趣是一種對活動結果的興趣。有了這種間接興趣，盡管活動本身枯燥，但有意注意仍能保持很長時間，使人長久地從事這種活動，直到任務完成。

④排除內(nèi)外因素的干擾。

【來源】2022年教師資格證筆試?？即筚?中學教育知識與能力(第十四季)第33題

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責任編輯：云云