現(xiàn)在您所在位置： 教師資格通用 > 綜合指導 > 面試 > 

教資面試初中生物《細胞學說》答辯題目及解析

https://jiaoshi.huatu.com 2022-11-16 13:06 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、請問你是如何突破本節(jié)課的重點?

【參考答案】

本節(jié)課我設(shè)置的重點是心臟的結(jié)構(gòu)及功能。首先，觀看心肺復蘇的動畫，初步了解心臟的重要性;而后學生通過觀察心臟的結(jié)構(gòu)示意圖，讓學生知道心臟正確的結(jié)構(gòu);最后展示心臟運作的動畫，學生通過心臟的結(jié)構(gòu)全面了解心臟的功能，從而突破重點。

二、你是如何達成本節(jié)課的教學目標?

【參考答案】

根據(jù)我對本節(jié)課教材和學情的分析，我確定教學目標為：

1.描述心臟的結(jié)構(gòu)及其對應的功能。

2.通過積極參與小組內(nèi)的活動，提升人與人之間的交流和合作能力。

3.認同和強化生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應的觀點。

首先觀察心臟的結(jié)構(gòu)示意圖，引導學生分析心臟的結(jié)構(gòu)。然后，通過觀看動畫，學生對心臟的功能有全面了解，并認同結(jié)構(gòu)決定功能的觀點。

三、心臟壁主要是由什么組織構(gòu)成的?由此可以推斷它具有什么功能?

【參考答案】

心臟壁主要由肌肉組織構(gòu)成。肌肉組織具有收縮、舒張的功能，因此，心臟能夠推動血液在血管里循環(huán)流動。

四、體循環(huán)和肺循環(huán)的循環(huán)途徑?

【參考答案】

體循環(huán)：左心室→主動脈→各級動脈→全身毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→流回右心房。

肺循環(huán)：右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→進入左心房。

五、你在試講中設(shè)置了很多問答的教學環(huán)節(jié)，為什么這樣設(shè)置?

【參考答案】

問答環(huán)節(jié)是教學中老師和學生互動的一種很好的方式，學生可以參與到授課中來，老師也可以引導學生對教學中難點進行剖析，讓學生在一問一答中明確教學重點和難點。除此之外，問答還可以及時地讓老師了解學生對于課程內(nèi)容的掌握情況，便于老師進行接下來的教學活動。

關(guān)注公眾號

推薦閱讀：

教師資格考試公告

教師資格考試大綱

教師資格報考條件

教師資格準考證打印

責任編輯：云云

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多教師資格通用相關(guān)信息/資料查看

教師資格面試學科教學類和教學設(shè)計類答辯問題教師資格面試答辯題型教師資格面試板書技能教師資格面試作業(yè)技能教師資格面試結(jié)課技能教師資格面試提問技能

精彩推薦

換一換

有報考疑惑？在線客服隨時解惑

公告啥時候出？

報考問題解惑？報考條件？

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)?。?/p>

咨詢
在線客服×