教師資格每日一練2022年（11月16日）

https://jiaoshi.huatu.com 2022-11-16 09:13 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.幼兒園心理環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求不包括( )。

A.創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境

B.形成良好的社會(huì)風(fēng)氣

C.建立良好的幼兒群體

D.建立良好的人際關(guān)系

2.幼兒與教師是否建立良好關(guān)系，關(guān)鍵在于教師是否正確地看待幼兒，即( )。

A.是否樹(shù)立了正確的兒童觀

B.是否樹(shù)立了正確的師生觀

C.是否樹(shù)立了正確的教學(xué)理念

D.是否樹(shù)立了正確的知識(shí)觀

3.李老師為制止幼兒的錯(cuò)誤行為，特意在班里設(shè)置了“壞孩子”榜樣，李老師的做法( )。

A.合理，有助于維護(hù)教師權(quán)威

B.合理，體現(xiàn)了對(duì)幼兒的嚴(yán)格要求

C.不合理，沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)湔n上課

D.不合理，沒(méi)有尊重幼兒人格

4.兒童之間是存在個(gè)體差異的，教師在教育教學(xué)中要因人而異，尋找適合每個(gè)兒童的教育方案，這反映了幼兒教師的勞動(dòng)具有( )的特點(diǎn)。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.長(zhǎng)期性

D.示范性

5.葉圣陶指出“教師以身作則，教師本身的行為就是標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，也是一種極有效的“不言論”，這句話體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的( )。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.長(zhǎng)期性

D.示范性

• 答案及解析：
• 1.【答案】A 【解析】幼兒園心理環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求包括：（1）創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境（2）創(chuàng)設(shè)寬容理解的環(huán)境（3）建立良好的幼兒群體（4）建立良好的人際關(guān)系（5）形成良好的幼兒園風(fēng)氣。因此BCD屬于心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要求。A選項(xiàng)屬于物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要求。故本題選A。
• 2.【答案】A 【解析】?jī)和^是成人如何看待和對(duì)待兒童的觀點(diǎn)的總和，它涉及到兒童的能力與特點(diǎn)、地位與權(quán)利、兒童期的意義、兒童生長(zhǎng)發(fā)展的形式和成因、教育同兒童發(fā)展之間的關(guān)系等諸多問(wèn)題。故本題選A。
• 3.【答案】D 【解析】李老師為制止幼兒的錯(cuò)誤行為，特意在班里設(shè)置了“壞孩子”榜樣，沒(méi)有尊重兒童的人格尊嚴(yán)，做法是不合理的。故本題選D。
• 4.【答案】B 【解析】教育的個(gè)體差異性要求教育要因材施教，說(shuō)明“教無(wú)定法”，這體現(xiàn)了創(chuàng)造性。故本題選B。
• 5.【答案】D 【解析】幼兒教師職業(yè)勞動(dòng)特點(diǎn)中，勞動(dòng)的示范性首先是由教育內(nèi)容、方法和手段的主體化及其與教育結(jié)果的一致性決定的。教師的思想行為、求知精神、科學(xué)態(tài)度、思維方式都對(duì)兒童起著示范作用。故本題選D。

點(diǎn)擊查看答案

推薦閱讀：

教師資格準(zhǔn)考證打印入口

教師資格準(zhǔn)考證打印時(shí)間

教師資格準(zhǔn)考證打印流程

教師資格報(bào)名時(shí)間

責(zé)任編輯：欣欣