教資結(jié)構(gòu)化刷題-對(duì)于同學(xué)吸煙行為,你怎么看?

https://jiaoshi.huatu.com 2022-11-14 11:27 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

對(duì)于同學(xué)吸煙行為,你怎么看?

【考察要素】 綜合分析能力

【參考解析】

吸煙有害健康,無(wú)論是吸煙還是被迫吸入二手煙都會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生危害。我國(guó)很多煙民都是從小開(kāi)始吸煙。作為老師,我更應(yīng)該對(duì)學(xué)生吸煙行為加以關(guān)注,盡早發(fā)現(xiàn),及時(shí)糾偏。

我們深知吸煙有害健康,可為什么還有很多同學(xué)在學(xué)生時(shí)代開(kāi)始吸煙呢?我認(rèn)為有以下幾方面原因:

第一,學(xué)生認(rèn)識(shí)不足,盲目模仿。青少年處于價(jià)值觀形成的時(shí)期,對(duì)于是非的判斷能力有限。但與之相對(duì)應(yīng)的是,好奇心處于極強(qiáng)的時(shí)期,常會(huì)出現(xiàn)越是不讓越是想嘗試的情況。加之身邊同學(xué)、家長(zhǎng)有人吸煙,便從試試發(fā)展到?jīng)]它不可。還有部分同學(xué)是因?yàn)槭芮榫w波動(dòng)影響, 借煙借酒消愁。

第二,家長(zhǎng)、老師引導(dǎo)不足。家長(zhǎng)沒(méi)有做到以身作則,在孩子面前吸煙,也沒(méi)有和孩子講明 吸煙的危害,或是缺乏溝通。老師在學(xué)校沒(méi)有做好監(jiān)督工作,沒(méi)有及時(shí)糾偏。學(xué)校煙霧報(bào)警設(shè)備不足,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)吸煙情況。

第三,媒體沒(méi)有起到良好的示范作用。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多電影、電視劇中出現(xiàn)吸煙的畫(huà)面, 且刻畫(huà)成非常帥酷的樣子,沒(méi)有傳遞正確的價(jià)值觀。又或是對(duì)于吸煙危害的宣傳不到位,缺乏相關(guān)節(jié)目。

針對(duì)于此,我認(rèn)為應(yīng)該多方共同發(fā)力,讓學(xué)生遠(yuǎn)離香煙,回歸本真。

第一,老師嚴(yán)格監(jiān)管,耐心引導(dǎo)。老師是陪伴學(xué)生時(shí)間比較長(zhǎng)的主體,我們一定要承擔(dān)起在 學(xué)校期間對(duì)于學(xué)生的管理責(zé)任。學(xué)生如果吸煙,路過(guò)就能聞到煙味,一旦發(fā)現(xiàn),及時(shí)找到學(xué)生談話。談話要循循善誘,不是一味批評(píng),要了解他吸煙的原因。如果遇到困難,我們都應(yīng) 該及時(shí)幫其解決。如果只是模仿,要告訴他吸煙的危害。與此同時(shí),學(xué)校也應(yīng)在衛(wèi)生間、樓 道增設(shè)煙霧報(bào)警器,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。老師也應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家校配合工作。除此之 外,多舉辦一些吸煙有害健康的宣傳活動(dòng),讓學(xué)生從內(nèi)心意識(shí)到吸煙的弊端。

第二,家長(zhǎng)做好溝通,共同成長(zhǎng)。為人父母也是在探索中不斷進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不要暴風(fēng)驟 雨,而應(yīng)該好好和孩子談一談,了解孩子想法,肯定孩子進(jìn)步,但也要指出問(wèn)題,共同改正。

第三,媒體發(fā)揮正向作用。不要為了博人眼球而去設(shè)計(jì)一些不符合正確價(jià)值觀的橋段,廣電 總局也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)于青少年教育片的審核,從而營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的影視環(huán)境,讓青少年從中學(xué)到知識(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

我相信一個(gè)文明的社會(huì),一定會(huì)不斷減少吸煙人的數(shù)量,更會(huì)減少青少年吸煙的數(shù)量,作為老師的一員,我要發(fā)揮我的作用,為這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的力量。

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