教資結(jié)構(gòu)化刷題-自己定鬧鐘沒起來,其他人都被吵醒了，班主任怎么辦

https://jiaoshi.huatu.com 2022-11-10 13:42 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

有學生家長向你反映某學生在宿舍凌晨定鬧鐘起來學習，自己沒起來,其他人都被吵醒了。你作為班主任，應該怎么辦?

【考察要素】溝通協(xié)調(diào)意識與能力

【參考解析】

宿舍是學生集體生活的地方，通過宿舍生活可以培養(yǎng)學生的集體意識，為進入社會打下堅實基礎。面對家長向我反映的宿舍問題，作為班主任，我要起到為班級同學負責的作用，及時溝通、解決宿舍鬧鐘問題，讓家長放心。第一，了解問題，保證解決。我會向家長表示非常理解她現(xiàn)在的心情，我也會保證及時解決問題，并予以反饋，請其先不要激動。接下來，我會向?qū)W生詢問具體的情況，是每一天這名同學都會定鬧鐘吵到大家還是偶爾的行為第二，私下談話，助其成長。我會在中午放學時找到這位同學，通過了解他的近況展開本次談話。首先，我會肯定他最近的進步很明顯，一定是自己下了很大的功夫。其次，我會詢問他在平時學習時有沒有遇到什么困難，看他經(jīng)常在白天時很困，是不是經(jīng)常晚上熬夜學習，由此引出其在凌晨定鬧鐘的事情。我會告訴他，學習用功很重要，但是身體健康也同樣重要，他正在長身體的時候，經(jīng)常熬夜對身體不好。我也會委婉向他指出，凌晨鬧鐘也會影響到其他同學休息，不利于寢室關(guān)系的維系。最后，我會向他分享一些提高學習效率的方法，他可以嘗試著規(guī)劃時間，按照安排進行，高效率的完成學習任務。如果真的有某一天學習任務實在沒有完成，需要凌晨完成，也希望他可以提前和寢室同學打好招呼，并盡量輕手輕腳，不要影響他人休息，培養(yǎng)自己為別人著想的意識。第三，安撫寢室同學，回復家長。我會私下分別找到其寢室同學，了解他們的想法，告知他們我已經(jīng)和該同學溝通過了，同時也希望他們能夠發(fā)揚互幫互助精神，有問題及時溝通，也可以隨時來找我。我還會電話回訪家長，反饋解決方案，也歡迎家長隨時反映問題。這一問題也讓我更加認識到，對于學生的管理不僅是課堂上，還包括生活中。只有全面把握同學情況，才能真正成為他們成長路上的引路人。