教師資格每日一練2022年（10月28日）

https://jiaoshi.huatu.com 2022-10-28 09:15 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.幼兒園提前學習小學低年級的內容，這種做法違背了( )。

A.主體性原則

B.發(fā)展適宜性原則

C.以游戲為基本活動原則

D.教育的活動性原則

2.教師請小朋友把自己家的圖書帶到幼兒園的圖書角與其他人分享，豐富了圖書角的內容，教師這樣做遵守了( )的教育原則。

A.保教結合

B.充分利用和發(fā)揮兒童、家庭、社會教育資源的作用

C.促進兒童全面發(fā)展

D.注重教育的活動性和活動的多樣性

3.“對幼兒照顧與教育，就像緯線和經(jīng)線一樣緊密地交織在一起。”這句話體現(xiàn)了( )。

A.個別教育原則

B.因材施教原則

C.保教結合原則

D.集體教育原則

4.為準備六一兒童節(jié)全體體操表演，劉老師提前一個月組織幼兒反復訓練，甚至縮短幼兒午睡及游戲時間，劉老師的做法( )。

A.錯誤 不利于兒童健康發(fā)展

B.錯誤 不利于兒童個性發(fā)展

C.正確 有利于提高兒童素質

D.正確 有利于兒童全面發(fā)展

5.幼兒園的開關、插座一般設置在幼兒不宜夠到的位置，幼兒園小班一般不用體積小的玩具，這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的( )。

A.可變性原則

B.安全性原則

C.參與性原則

D.經(jīng)濟性原則

• 答案及解析：
• 1.【答案】B 【解析】幼兒園提前學習小學內容的做法，忽視了幼兒的身心發(fā)展特點，違背了發(fā)展適宜原則。故本題選B。
• 2.【答案】B 【解析】教師請小朋友把自己家的圖書帶到幼兒園的圖書角與其他人分享，說明教師重視利用家庭資源。故本題選B。
• 3.【答案】C 【解析】教育中包含了保育的成分，保育也滲透了教育的內容。只有保教結合，幼兒的身心全面發(fā)展才可能實現(xiàn)。故本題選C。
• 4.【答案】A 【解析】題干中劉老師提前一個月組織幼兒反復訓練，甚至縮短幼兒午睡及游戲時間，劉老師的做法沒有體現(xiàn)保教結合的教育原則，并且不利于幼兒的健康發(fā)展。故本題選A。
• 5.【答案】B 【解析】題干中插座放在幼兒夠不到的地方以確保幼兒的安全，小班不使用體積小的玩具防止幼兒吞食，教師的這些做法都體現(xiàn)了對幼兒生命安全的照顧，體現(xiàn)了安全性原則，B選項符合題干要求。A選項，可變性原則指的是幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設針對教學活動的需要靈活做調整，不符合題干。C選項，參與性原則指環(huán)境的創(chuàng)設過程是幼兒與教師共同合作、共同參與的過程，不符合題干。D選項，經(jīng)濟性原則指創(chuàng)設幼兒園環(huán)境應考慮不同地區(qū)、不同條件園所的實際情況，做到因地制宜、因陋就簡，不符合題干。故本題選B。

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責任編輯：欣欣