2022年湖北襄陽襄州區(qū)教育系統(tǒng)合同制教師招聘283名公告

http://hubei.hteacher.net 2022-10-19 09:01 湖北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

四、考試成績計算

考試成績計算方法?？忌煽儼凑照衅笉徫缓腿藬?shù)要求依筆試總成績由高到低排名。報考同一崗位最后一名考生，筆試總成績相同時，以筆試成績第一科高者優(yōu)先，如第一科筆試成績再相同依次按學歷高、學位高、持有相應學段教師資格證書者、有教育教學經(jīng)驗者、政治面貌為中共黨員、中共預備黨員、襄州區(qū)戶籍的排名在前依次優(yōu)先錄用。

五、資格復審

1.區(qū)教育局具體組織資格審查。入圍人選參加資格復審時，需提供相應證件原件及復印件。具體如下：筆試準考證、二代身份證、學歷證書、教師資格證書、與筆試準考證相同的照片2張以及招聘崗位所要求的其它資料。

2.資格復審后，出現(xiàn)自動放棄或資格審查不合格情況的，依該類別該學科筆試成績從高到低依次遞補。

六、考察、體檢和公示

對進入考察、體檢人選采取函調(diào)、實地考察等形式進行考察，同時組織進行體檢。體檢參照公務員體檢有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，費用由考生自行負擔。考察和體檢合格的，確定為擬聘合同制教師，擬聘用人員名單在襄州人事考試網(wǎng)上予以公示，公示時間為7個工作日?？疾旎蝮w檢不合格者，應通知考生確認后，依次遞補。公示無異議的，確定為合同制教師。

七、審批聘用

1.按考生考試總成績由高到低依次選崗，根據(jù)擬聘人數(shù)等額確定擬聘崗位，組織擬聘人員選崗。

2.各學校具體擬聘崗位確定后，簽訂相應的聘用合同。

八、聘用待遇

工資標準擬按照襄州區(qū)社平工資執(zhí)行。

九、防疫有關(guān)要求

由區(qū)疾控中心全程指導疫情防控。應試人員自備口罩做好個人防護?？忌鷳杂X遵守進入考試區(qū)域的健康管理規(guī)定。應接盡接新冠疫苗，主動配合接受體溫檢測，現(xiàn)場測量體溫正常(<37.3℃)，健康碼和通信大數(shù)據(jù)行程卡綠碼，考前持考點所在地24小時內(nèi)核酸檢測陰性證明進入考試區(qū)域。體溫測量若出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀的人員，應至臨時等候區(qū)復測體溫。復測仍超過37.3℃的，經(jīng)考點現(xiàn)場醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員評估后，具備參加考試條件的，在隔離考場參加考試;不具備相關(guān)條件的，按相關(guān)疾控部門要求采取防控措施。考試當天，正在隔離或居家監(jiān)測的考生，不得參加考試。(備注：考試疫情防控相關(guān)規(guī)定將根據(jù)國家和我省疫情防控的總體部署和最新要求進行動態(tài)調(diào)整，請考生隨時關(guān)注湖北省疫情防控政策要求，疫情防控有新要求和規(guī)定的，考生應按新要求和規(guī)定執(zhí)行。)

十、其他事項

1.本次招聘工作不指定考試輔導用書，不舉辦也不委托任何單位和個人舉辦培訓班。任何假借本次考試名義舉辦的輔導班、輔導網(wǎng)站或發(fā)行出版物等，均與本次考試無關(guān)，敬請廣大報考人員提高警惕，避免被誤導干擾，切勿上當受騙。

2.公告附件《崗位表》中所列的內(nèi)容，由襄州區(qū)教育局負責解釋(聯(lián)系電話：0710-2818863) ;網(wǎng)上報名、打印如遇技術(shù)問題請及時與襄州區(qū)人事考試院聯(lián)系(聯(lián)系電話：0710-2699176)

3.本公告由“襄州區(qū)教育系統(tǒng)2022年合同制教師公開招聘領(lǐng)導小組辦公室”負責解釋，未盡事項另行公告。

特別提醒：

1.考生在考試報名特別是資格審查、遞補期間保持通訊暢通，如通訊方式變更，應主動告知招聘單位，避免錯失錄用機會。

2.考生在網(wǎng)上報名時應仔細核對報考的職位、個人姓名、身份證號、照片、考試科目、資格審查結(jié)果等重要信息，避免錯失考試機會。

3.準考證是參加筆試、資格復審等工作需要出示的憑據(jù)，請考生妥善保管或打印多份留存。參加考試時，必須同時攜帶準考證和處于有效期內(nèi)的二代身份證，證件不齊者，不得參加考試。

4.在招聘過程中，將根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢，必要時對有關(guān)工作進行適時調(diào)整，請廣大考生理解、支持、配合，及時關(guān)注襄州人事考試網(wǎng)。

附件1：襄州區(qū)教育系統(tǒng)2022年公開招聘合同制教師崗位表.xlsx

附件2：報名操作指南.docx

附件3：《事業(yè)單位公開招聘分類考試公共科目筆試考試大綱(2022年版)》.pdf