2022年中小學教師招聘語文科目語病辨識考點之選擇題3

https://jiaoshi.huatu.com 2022-10-12 13:55 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.下列各句中，沒有語病且句意明確的一項是( )。

A.六年間，我國航天技術完成了從單航到三航，從無人到有人，從“一人一天”到“兩人五天”的進步。

B.隨著電子教室的交付使用，我校學生上網(wǎng)查找資料的時間與原來的“手動”查找資料相比，縮短了5倍，大大提高了學習效率。

C.劉教授與張教授在50年校慶會上相逢，兩人一邊握手一邊興奮地談了過去的經(jīng)歷，他不禁流下了心酸的眼淚。

D.余額寶類產(chǎn)品是互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品，對金融運行的影響也最大，認為，對余額寶的監(jiān)管涉及存款準備金管理。

2.下列各項中，沒有語病的一項是( )。

A.學習自然科學，如果不掌握語文這門工具，就不可能正確地、深刻地理解概念或原理，不可能有條有理的嚴密的思維能力。

B.強調(diào)，公共場所禁煙規(guī)定遠不能解決我國公共場所的煙害問題，國家控煙立法已經(jīng)刻不容緩，勸阻青少年戒煙也顯得尤為重要。

C.時下，我國中小學生學習任務繁重，學習時間偏長，許多學生缺乏的是睡眠的嚴重不足，這應引起有關部門的高度重視。

D.王夫人喪子后好不容易再次得子，無論從母性本能還是從自身權益出發(fā)，寶玉對王夫人來說都彌足珍貴。

3.下列各句中，沒有語病的一項是( )。

A.全球化時代，在繼承端午節(jié)傳統(tǒng)的基礎上，使得創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展得到了實現(xiàn)，彰顯和挖掘出端午節(jié)所蘊含的中華文化自信力。

B.應變能力的強弱既取決于公司經(jīng)濟實力的雄厚，又取決于公司的應急機制和領導者的英明決策。

C.為堵塞稅收漏洞，新施行的個人所得稅法針對個人不按獨立交易原則轉讓財產(chǎn)等避稅行為，賦予稅務機關按合理方法進行納稅調(diào)整的權力。

D.專業(yè)機構和個人投資推動了中國的投融資市場的發(fā)展，顯得異?；鸨还苤髁?，還是非主流的基金都在瘋狂地尋找項目、投資項目。

4.下列各句中，沒有語病的一句是( )。

A.去年9月開始推行的“部編本”教材，大大增加了傳統(tǒng)文化篇目的比重，古文體裁更加多樣，編寫從古風民歌，到詩詞絕句，從兩漢論文到明清小品均有收錄。

B.對南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象在南極上空大氣運動過程的認識，就必須擴大科學考察區(qū)域，加強科研觀測精度，改進實驗設計方法。

C.各級各類學校應高度重視校園網(wǎng)絡平臺建設，著力培養(yǎng)一批熟悉網(wǎng)絡技術，業(yè)務精湛的教師，以便扎實有效地開展網(wǎng)絡教育教學工作。

D.如何引導有運動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運動，從而培養(yǎng)這些青少年對滑雪運動的興趣，是北京冬奧申委正在關注的問題。

5.下列各句中，沒有語病的一句是( )。

A.為提升員工綜合素養(yǎng)和業(yè)務能力，加快人才隊伍建設，公司決定采取跟崗學習、外出培訓，讓每位員工都能得到發(fā)展的機會。

B.馬福來說，國家沖浪隊在成立后，他曾帶隊到法國參加世界沖浪錦標賽，目的就是找到自己的位置。

C.在高等教育轉型發(fā)展進程中，一批地方高校經(jīng)過探索與實踐，找準了自身定位，凸顯了辦學特色，大幅提升了教育教學質(zhì)量。

D.上海崇明區(qū)政府相關部門對拋撒入江的垃圾進行了打撈，雖然能打撈起來的量十分有限，但產(chǎn)生的費用高達1200多萬元。

答案解析

1.D【解析】

A項，搭配不當，動賓搭配不當。將“完成”改為“取得”。

B項，搭配不當，中心語和修飾語搭配不當。“縮短”后不能跟倍數(shù)，應將“5倍”改為“80%”。

C項，表意不明，指代不明。“他流下了眼淚”，“他”是“劉教授”還是“張教授”不明確。

故本題選D。

2.D【解析】

A項，成分殘缺，缺謂語動詞?？稍?ldquo;有條有理”前加謂語“具有”，改為“不可能具有有條有理的嚴密的思維能力”。

B項，不合邏輯，自相矛盾。“勸阻青少年戒煙”意思互相矛盾，應改為“勸青少年戒煙”。

C項，結構混亂，句式雜糅。“缺乏的是睡眠的嚴重不足”句式雜糅，應改為“許多學生缺乏的是睡眠”或“許多學生睡眠嚴重不足”。

故本題選D。

3.C【解析】

A項，語序不當，事理邏輯順序不當。應該是先“挖掘”，再“彰顯”。同時，介詞淹沒主語，刪掉“使得”。

B項，不合邏輯，兩面對一面。“應變能力的強弱”是兩面，“雄厚”“英明決策”是一面，照應不當?？筛臑?ldquo;較強的應變能力”。

D項，成分殘缺，主語殘缺。整個句子的主語是“專業(yè)機構和個人投資”，而“顯得異常火爆”的主語應該是“中國的投融資市場”。

故本題選C。

4.C【解析】

A項，結構混亂，句式雜糅。刪去“編寫”。

B項，成分殘缺，謂語殘缺。在“對南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象在南極上空大氣運動過程的認識”前面加上“要增強”。

D項，語序不當，事理邏輯順序不當。將“如何”“從而”后面的內(nèi)容對調(diào)。

故本題選C。

5.C【解析】

A項，成分殘缺，賓語殘缺。“采取”缺少與之相搭配的賓語。應在“培訓”后加“的措施”。

B項，語序不當。介詞“在”應放在賓語“國家沖浪隊”之前，故改為“在國家沖浪隊成立后”。

D項，不合邏輯，自相矛盾。應刪除“高達1200多萬元”中的“多”，改為“高達1200萬元”。

故本題選C。

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責任編輯：云云