2022中小學(xué)教師招聘筆試美術(shù)題-美育與美術(shù)教學(xué)

https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-29 16:17 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題

1.【答案】B

【解析】美育是培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、愛好美和創(chuàng)造美的能力的教育。美育具有培養(yǎng)學(xué)生充分感受現(xiàn)實(shí)美和藝術(shù)美的能力;使學(xué)生具有正確理解和善于欣賞現(xiàn)實(shí)美和藝術(shù)美的知識(shí)與能力;形成他們對(duì)于美和藝術(shù)的愛好;培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)美和藝術(shù)美的才能和興趣等任務(wù)。其中，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美的能力是美育最高層次的任務(wù)。故本題選B。

2.【答案】D

【解析】藝術(shù)教育，以文學(xué)、音樂、美術(shù)等為藝術(shù)手段和內(nèi)容的審美教育活動(dòng)。美育的重要組成部分。任務(wù)是培養(yǎng)審美觀念、鑒賞能力和創(chuàng)作能力。故本題選D。

3.【答案】B

【解析】美育理論體系的建立，包括“美育”(即“審美教育”)概念，由18世紀(jì)德國美學(xué)家席勒正式提出。席勒在《美育書簡》中，首次提出了“美育”這一概念，系統(tǒng)闡述了他的美育思想。故本題選B。

4.【答案】C

【解析】我國近代教育家蔡元培大力倡導(dǎo)美育，把美育確定為其新式教育方針的內(nèi)容之一，并且提出了一系列美育實(shí)施設(shè)想，對(duì)美育的本質(zhì)、內(nèi)容、作用和實(shí)施美育的途徑做了較系統(tǒng)的研究和闡述。蔡元培還提出了“以美育代宗教”的主張，認(rèn)為這是人類文化發(fā)展的必然趨勢(shì)。故本題選C。

5.【答案】D

【解析】《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》第四部分“實(shí)施建議”中原文指出：“堅(jiān)持面向全體學(xué)生的教學(xué)觀。尊重每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的權(quán)利，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和發(fā)展，做到因材施教，有針對(duì)性地采用教學(xué)方法和手段，力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲。”故本題選D。

二、多項(xiàng)選擇題

1.【答案】AD

【解析】美學(xué)家認(rèn)為審美教育要從審美形態(tài)教育和美感教育兩方面進(jìn)行。審美形態(tài)教育是培養(yǎng)人對(duì)自然界中千變?nèi)f化的美的形態(tài)結(jié)構(gòu)和藝術(shù)品的形態(tài)、形式、風(fēng)格的鑒賞、識(shí)別能力。美感教育是培養(yǎng)人建立健全審美心理結(jié)構(gòu)，提高人的審美感受、情感、想象與理解等的心理能力，并使之相互協(xié)調(diào)，最終使人具有敏銳的審美知覺及對(duì)美的欣賞力和創(chuàng)造力。故本題選AD。

2.【答案】BC

【解析】美術(shù)教育是以美術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ)的教育門類。其目的是：(1)延續(xù)和發(fā)展美術(shù)的知識(shí)與技巧，以滿足人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)、精神和文化的需要。(2)健全人格，形成人的基本美術(shù)素質(zhì)和能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展。(3)承擔(dān)文化傳承的責(zé)任。故本題選BC。

三、填空題

1.【答案】教師的教，學(xué)生的學(xué)，主體

2.【答案】林風(fēng)眠

四、判斷題

1.【答案】√

【解析】美育是培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、愛好美和創(chuàng)造美的能力的教育，也稱審美教育或美感教育。美育要通過各種藝術(shù)以及自然界和社會(huì)生活中美好的事物來進(jìn)行。通過藝術(shù)進(jìn)行的美育就是藝術(shù)教育。在人的全面發(fā)展教育中，美育占有重要地位。因此正確。

2.【答案】×

【解析】美術(shù)教育是以美術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ)的教育門類。其目的是：延續(xù)和發(fā)展美術(shù)的知識(shí)與技巧，滿足人類精神和文化需要;健全人格，形成人的基本美術(shù)素質(zhì)和能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展;承擔(dān)文化傳承的責(zé)任。《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》前言中指出：美術(shù)課程應(yīng)該在我國基礎(chǔ)教育課程體系中發(fā)揮更積極的作用，為國家培養(yǎng)具有人文精神、創(chuàng)新能力、審美品位和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。題干描述錯(cuò)誤。因此錯(cuò)誤。

五、簡答題

1.【參考答案】

(1)必須具有豐富的美術(shù)專業(yè)理論知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)技巧。

(2)必須具有良好的道德品質(zhì)和人格魅力。

(3)必須具有較強(qiáng)的教學(xué)能力，懂得不同年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)，能運(yùn)用合理的教學(xué)方法，使學(xué)生得到最大限度的發(fā)展。

(4)必須具備廣博的文化知識(shí)和其他藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)。

(5)必須具有先進(jìn)的教學(xué)理念。

(6)必須具有創(chuàng)新和探索精神。

(7)必須積極參與教研、教改，美術(shù)研究與理論寫作。

(8)必須熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的思想。