2022中小學(xué)教師招聘筆試美術(shù)題-19世紀(jì)歐洲及美國美術(shù)

https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-26 15:52 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

三、填空題

1.【答案】德拉克洛瓦、自由引導(dǎo)人民

2.【答案】塞尚

3.【答案】英國

四、判斷題

1.【答案】√

【解析】新古典主義是18世紀(jì)末19世紀(jì)初的一個(gè)繪畫流派,與法國大革命遙相呼應(yīng),是適應(yīng)資產(chǎn)階級革命形勢需要在美術(shù)上一場借古開今的潮流,顯示了啟蒙運(yùn)動(dòng)以來的新的美學(xué)思想和道德準(zhǔn)則。新古典主義以古希臘、古羅馬英雄事跡及當(dāng)代生活為題材,它既不是古希臘和古羅馬美術(shù)的再現(xiàn),也非17世紀(jì)法國古典主義的重復(fù),藝術(shù)創(chuàng)作帶有更多個(gè)人風(fēng)格的追求和時(shí)代印記??梢哉f新古典主義是在古羅馬藝術(shù),意大利盛期文藝復(fù)興藝術(shù)和17世紀(jì)以普桑為代表的古典主義的基礎(chǔ)上發(fā)展及創(chuàng)新的流派。因此正確。

2.【答案】√

【解析】羅丹在設(shè)計(jì)《地獄之門》銅飾浮雕的總體構(gòu)圖時(shí),花了很大的心血塑造了這一尊后來成為他個(gè)人藝術(shù)里程碑的圓雕《思想者》。作品以但丁的形象為藍(lán)本,塑造了一尊粗壯結(jié)實(shí)的裸體勞動(dòng)者形象,他高坐在門上方,看著苦難的人群,思考著人類的命運(yùn)。人物形象表現(xiàn)深刻,大塊起伏的肌肉造成豐富的明暗效果,賦予悲劇性的生命力,成為雕塑家復(fù)雜思想的化身,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。作為一種改造世界力量的象征,羅丹真誠地把人類生活中最深刻的愛與美展示出來,在以后的社會(huì)生活中一直發(fā)生著強(qiáng)大的作用。因此正確。

3.【答案】√

【解析】新印象主義根據(jù)色彩分割的理論作畫,所以也被稱作“分割主義”,也因?yàn)樗麄冊诰唧w敷色時(shí)用點(diǎn)彩的方法,所以又被稱作“點(diǎn)彩派”。代表人物:修拉、西涅克等。因此正確。

五、名詞解釋

1.【參考答案】

新古典主義是18世紀(jì)末19世紀(jì)初的一個(gè)繪畫流派,與法國大革命遙相呼應(yīng),是適應(yīng)資產(chǎn)階級革命形勢的需要在美術(shù)上一場借古開今的潮流,顯示了啟蒙運(yùn)動(dòng)以來的新的美學(xué)思想和道德準(zhǔn)則。新古典主義以古希臘、古羅馬英雄事跡及當(dāng)代生活為題材,藝術(shù)創(chuàng)作帶有更多個(gè)人風(fēng)格的追求和時(shí)代印記。新古典主義以自然為原型,按照確定的美的理念去再現(xiàn)自然,強(qiáng)調(diào)客觀描繪,但并不按照自然對象的原樣描繪對象,而是讓對象服從優(yōu)美典雅和古典主義的美學(xué)模式,將對象理想化、完美化。在藝術(shù)形式上,強(qiáng)調(diào)理性而非感性的表現(xiàn);在內(nèi)容、技巧和構(gòu)圖上都遵循規(guī)范和秩序;在造型上重視素描和輪廓,注重雕塑般的人物形象,而對色彩不夠重視。代表藝術(shù)畫家達(dá)維特、安格爾、熱拉爾、普呂東、格羅等。

六、簡答題

1.【參考答案】

后印象主義,泛指印象主義之后在觀念和實(shí)踐上與印象主義相左的藝術(shù)潮流。后印象主義畫家不滿足于印象主義的法則,試圖另辟蹊徑,從各自的角度探討藝術(shù)表現(xiàn)的本質(zhì)。

印象派畫家以光線來客觀地再現(xiàn)自然,而后印象派畫家不滿于客觀主義的表現(xiàn)和片面地追求外光與色彩,追求的則是他們對客觀對象的主觀感受和藝術(shù)形式的探索。他們強(qiáng)調(diào)抒發(fā)自我感受,表現(xiàn)主觀感情和情緒;重視形和構(gòu)成形的線條、色塊和面、體;創(chuàng)作特色表現(xiàn)為強(qiáng)烈的內(nèi)心化和個(gè)性化。

后印象派的代表藝術(shù)家為塞尚、高更和凡·高,這三位畫家又表現(xiàn)出不同的藝術(shù)個(gè)性。他們的這種創(chuàng)作傾向是西方現(xiàn)代主義美術(shù)的真正的開端。

2.【參考答案】

描述:羅丹在設(shè)計(jì)《地獄之門》銅飾浮雕的總體構(gòu)圖時(shí),花了很大的心血塑造了這一尊后來成為他個(gè)人藝術(shù)里程碑的圓雕《思想者》。作品以但丁的形象為藍(lán)本,塑造了一尊粗壯結(jié)實(shí)的裸體勞動(dòng)者形象,他高坐在門上方,看著苦難的人群,思考著人類的命運(yùn)。

分析:人物形象表現(xiàn)深刻,大塊起伏的肌肉造成豐富的明暗效果,賦予悲劇性的生命力,成為雕塑家復(fù)雜思想的化身,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。人物蜷曲的像一張弓,仿佛蘊(yùn)藏著巨大的力量,讓人感到他不僅是用腦思考,而是全身的每塊肌肉、每根神經(jīng)都處在緊張的思考之中。

解釋:作為一種改造世界力量的象征,羅丹真誠地把人類生活中最深刻的愛與美展示出來。

評價(jià):法國雕塑家羅丹,把傳統(tǒng)人像雕塑單指某個(gè)人的做法改變?yōu)槊嫦蛉祟惖墓残浴K淖髌犯挥辛α?,在以后的社?huì)生活中一直發(fā)生著強(qiáng)大的作用。

七、論述題

1.【參考答案】

(1)產(chǎn)生時(shí)間

新古典主義是18世紀(jì)末19世紀(jì)初的一個(gè)繪畫流派,與法國大革命遙相呼應(yīng),是適應(yīng)資產(chǎn)階級革命形勢需要在美術(shù)上一場借古開今的潮流,顯示了啟蒙運(yùn)動(dòng)以來的新的美學(xué)思想和道德準(zhǔn)則。

18世紀(jì)中葉,浪漫主義的傾向露出了端倪。從18世紀(jì)下半葉起,它獲得了進(jìn)一步的發(fā)展。在19世紀(jì)前幾十年,浪漫主義運(yùn)動(dòng)成為了席卷歐美的洶涌澎湃的文藝大潮。

(2)繪畫題材

新古典主義以古希臘、古羅馬英雄事跡及當(dāng)代生活為題材,它既不是古希臘和古羅馬美術(shù)的再現(xiàn),也非17世紀(jì)法國古典主義的重復(fù),藝術(shù)創(chuàng)作帶有更多個(gè)人風(fēng)格的追求和時(shí)代印記。

浪漫主義美術(shù)常取材于中世紀(jì)傳說、當(dāng)今震驚性事件和文學(xué)名著,以民族奮斗的歷史事件和壯美的自然為素材。

(3)藝術(shù)表現(xiàn)形式

新古典主義以自然為原型,按照確定的美的理念去再現(xiàn)自然,強(qiáng)調(diào)客觀描繪,但并不按照自然對象的原樣描繪對象,而是讓對象服從優(yōu)美典雅和古典主義的美學(xué)模式,將對象理想化、完美化。在藝術(shù)形式上,強(qiáng)調(diào)理性而非感性的表現(xiàn);在內(nèi)容、技巧和構(gòu)圖上都遵循規(guī)范和秩序;在造型上重視素描和輪廓,注重雕塑般的人物形象,而對色彩不夠重視。

 

在表現(xiàn)形式上,浪漫主義美術(shù)強(qiáng)調(diào)個(gè)性,提倡注重藝術(shù)家的主觀性和自我表現(xiàn),主張創(chuàng)作自由和藝術(shù)獨(dú)創(chuàng),抒發(fā)對理想世界的追求;強(qiáng)調(diào)藝術(shù)幻想和激情,善于運(yùn)用象征寓意和夸張的手法塑造形象,表現(xiàn)激烈奔放的感情,是重視想象和感情。畫面注重色彩和色調(diào)對比。

關(guān)注公眾號

推薦閱讀:

教師招聘考試公告

教師招聘考試大綱

教師招聘職位表

教師招聘報(bào)名時(shí)間

責(zé)任編輯:欣欣

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多教師招聘通用相關(guān)信息/資料查看

計(jì)算機(jī)按照規(guī)模、處理能力、運(yùn)算速度、存儲容量可分為1946年第一臺計(jì)算機(jī)問世以來,計(jì)算機(jī)的發(fā)展經(jīng)歷了CAD是計(jì)算機(jī)的主要應(yīng)用領(lǐng)域,它的含義是( )。用計(jì)算機(jī)進(jìn)行情報(bào)檢索,屬于計(jì)算機(jī)應(yīng)用中的( )。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域里,( )是其最廣泛的應(yīng)用方面電子計(jì)算機(jī)主要是以( )劃分發(fā)展階段的

精彩推薦

換一換

有報(bào)考疑惑?在線客服隨時(shí)解惑

公告啥時(shí)候出?

報(bào)考問題解惑?報(bào)考條件?

報(bào)考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)???

咨詢

備考資料預(yù)約

  • 省份
  • 市區(qū)
  • 考試類型
  • 姓名
  • 手機(jī)號
  • 驗(yàn)證碼
在線客服×