https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-23 15:31 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.【答案】BCD
【解析】本題考查關(guān)愛學(xué)生。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中關(guān)愛學(xué)生的要求是:關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生要一視同仁,教師不能視自己的偏好有所偏向,故A選項錯誤。故本題選BCD。
2.【答案】BD
【解析】本題考查學(xué)生個體差異。學(xué)生的個別差異包括認知差異與性格差異。其中認知差異包括認知能力差異和認知方式差異。學(xué)生的認知能力差異即學(xué)生的智力差異,包括智力的個體差異和智力的群體差異。智力的個體差異包括智力類型差異、智力發(fā)展水平的差異、智力表現(xiàn)早晚的差異等。智力的群體差異包括智力的性別差異、年齡差異、種族差異等。A選項屬于群體差異中的性別差異,B、D選項屬于個體差異中的智力類型差異,C選項屬于群體差異中的種族差異。故本題選BD。
3.【答案】ABC
【解析】本題考查自我意識的構(gòu)成。自我意識是個體對自己的認識和態(tài)度,是人格的重要組成部分,是使人格各個組成部分整合和統(tǒng)一的核心力量。同時一切社會環(huán)境因素對人發(fā)生影響,都必須通過自我意識的中介而發(fā)揮作用,因而在人格的形成和發(fā)展中起著不可或缺的重要作用。自我意識包括:自我認識、自我體驗和自我調(diào)控。故本題選ABC。
4.【答案】BC
【解析】本題考查想象的分類。根據(jù)想象時有無預(yù)定目的,可以把想象分為無意想象和有意想象。A選項,無意想象是一種沒有預(yù)定目的、不自覺的想象。它是當人們的意識減弱時,在某種刺激的作用下,不由自主地想象某種事物的過程。例如人們看見天上的浮云,想象出各種動物的形象。B選項,有意想象是有預(yù)定目的的,自覺產(chǎn)生的想象。在有意想象中,由于想象的新穎程度、創(chuàng)造水平的不同,又可分為再造想象和創(chuàng)造想象。C選項,再造想象是根據(jù)語詞的描述或圖像的示意,在頭腦中形成相應(yīng)形象的心理過程。D選項,創(chuàng)造想象是根據(jù)一定的目的在頭腦中獨立地形成新形象的心理過程。題干中學(xué)生們根據(jù)“曲項”“綠水”等詞語描繪出自己想象的畫面,屬于有意想象中的再造想象。故本題選BC。
5.【答案】ABC
【解析】本題考查教育相關(guān)法律法規(guī)?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第五十七條規(guī)定:“學(xué)校有下列情形之一的,由縣級人民政府教育行政部門責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴重的,對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分:(一)拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;(二)分設(shè)重點班和非重點班的;(三)違反本法規(guī)定開除學(xué)生的;(四)選用未經(jīng)審定的教科書的。”第二十七條指出:“對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當予以批評教育,不得開除。”因此D選項行為合理。故本題選ABC。
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責(zé)任編輯:欣欣
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