https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-21 13:42 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.甲同學(xué)表現(xiàn)為興奮、易激動(dòng)和奔放不羈的特征;乙同學(xué)表現(xiàn)為抑制、膽小、脆弱、消極、防御等特征。試分析:
(1)甲乙兩位同學(xué)屬于什么氣質(zhì)類型?
(2)應(yīng)該怎樣對其進(jìn)行教育?
1.【參考答案】
(1)甲乙兩位同學(xué)的氣質(zhì)類型:
甲同學(xué)屬于膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型。膽汁質(zhì)的學(xué)生情緒體驗(yàn)強(qiáng)烈、爆發(fā)迅猛、平息快速,思維靈活但粗枝大葉,精力旺盛、爭強(qiáng)好斗、勇敢果斷,為人熱情直率、樸實(shí)真誠、表里如一,行動(dòng)敏捷、生機(jī)勃勃、剛毅頑強(qiáng);但這種人遇事常欠思量,魯莽冒失,易感情用事,剛愎自用。整個(gè)心理活動(dòng)籠罩著迅速而突發(fā)的色彩。
乙同學(xué)屬于抑郁質(zhì)氣質(zhì)類型。抑郁質(zhì)的學(xué)生情緒體驗(yàn)深刻、細(xì)膩持久,情緒抑郁、多愁善感、外表溫柔,思維敏銳,想象豐富,不善交際、孤僻離群,自制力強(qiáng),但他們的行為舉止緩慢、軟弱膽小、優(yōu)柔寡斷。
(2)對待不同氣質(zhì)類型的學(xué)生應(yīng)該采用不同的教育措施:
①對待甲同學(xué):在發(fā)展其熱情、豪放、爽朗、勇敢和主動(dòng)的個(gè)性品質(zhì)的同時(shí),要避免產(chǎn)生粗暴、任性、高傲等個(gè)性特點(diǎn)。在對他進(jìn)行教育時(shí),既要觸動(dòng)思想,又要避免激怒他,宜采用“以柔克剛”和“熱心腸冷處理”等有效方法。要求他自制,能沉著、深思熟慮地回答問題,能鎮(zhèn)靜、從容不迫地進(jìn)行活動(dòng),培養(yǎng)他在行為上和態(tài)度上的自制力,培養(yǎng)他扎實(shí)的作風(fēng)。
②對待乙同學(xué):要著重發(fā)展其敏感、機(jī)智、認(rèn)真細(xì)致、有自尊心和自信心等品質(zhì),防止怯懦、多疑、孤僻等消極心理特點(diǎn)的產(chǎn)生。要給予他關(guān)懷、幫助,避免在公共場合指責(zé),多給予稱贊、嘉許、獎(jiǎng)勵(lì)等,這將對他的個(gè)性發(fā)展起積極作用。
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