https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-21 13:39 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
6.【答案】正確
【解析】多元智力理論是美國心理學(xué)家加德納提出的。這一理論認(rèn)為,智力是在某種文化環(huán)境的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)之下,個(gè)體用以解決問題與生產(chǎn)創(chuàng)造所需的能力。加德納認(rèn)為,人的智力結(jié)構(gòu)中存在著七種相對(duì)獨(dú)立的智力,1999年,他又提出了自然觀察智力和存在智力。這九種智力在人身上的組合方式是多種多樣的。故本題正確。
7.【答案】正確
【解析】素質(zhì)教育與全面發(fā)展教育并不矛盾,而是相輔相成的。二者的關(guān)系可以概括為:全面發(fā)展教育是素質(zhì)教育的內(nèi)容或途徑,素質(zhì)教育是全面發(fā)展教育的目標(biāo)或落實(shí)。故本題正確。
8.【答案】錯(cuò)誤
【解析】在實(shí)際教育過程中,教師應(yīng)努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)得到自我滿足的積極結(jié)果,防止一無所獲得到消極的后果,是效果律的教育意義。準(zhǔn)備律啟示我們,任何學(xué)習(xí)都應(yīng)該在學(xué)生有準(zhǔn)備的狀態(tài)下進(jìn)行,不能經(jīng)常搞“突然襲擊”。故本題錯(cuò)誤。
9.【答案】正確
【解析】我國奴隸社會(huì)的夏朝出現(xiàn)了最早學(xué)校,而學(xué)校產(chǎn)生的條件之一出現(xiàn)了專門從事教育的教師和專門從事學(xué)習(xí)的學(xué)生。故本題正確。
10.【答案】錯(cuò)誤
【解析】“入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不聞其臭”是嗅覺適應(yīng)的表現(xiàn),屬于感覺適應(yīng)。感覺對(duì)比是同一感受器接受不同的刺激,而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。感覺對(duì)比分為兩種,即同時(shí)對(duì)比和繼時(shí)對(duì)比。故本題錯(cuò)誤。
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