https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-20 17:38 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
16.【答案】ABC
【解析】本題考查性格與氣質(zhì)的差異。性格與氣質(zhì)的區(qū)別表現(xiàn)在:(1)氣質(zhì)受生理影響大,性格受社會影響大。(2)氣質(zhì)的穩(wěn)定性強,性格的可塑性強。(3)氣質(zhì)特征表現(xiàn)較早,性格特征表現(xiàn)較晚。人的氣質(zhì)差異是先天形成的,表現(xiàn)在先。性格是后天形成的,出現(xiàn)比較晚。(4)氣質(zhì)是人的天性,無好壞之分。 性格表現(xiàn)了一個人的品德,具有道德評價含義,有優(yōu)劣之分。故本題選ABC。
17.【答案】ABD
【解析】本題考查能力。A選項正確,能力是人順利完成某項活動的必要的心理條件,但不是全部心理條件,從事某種活動必須以一定的能力為前提。B選項正確,能力與知識既相互區(qū)別又緊密聯(lián)系。C選項錯誤,想象力屬于一般能力。一般能力是指完成大多數(shù)活動所必須具備的基本能力。如觀察力、記憶力、抽象概括能力、創(chuàng)造力等,平日我們所說的智力,就是指一般能力。特殊能力是指完成專業(yè)活動所特別需要的能力。如音樂能力、繪畫能力等。D選項正確,美國心理學家卡特爾,將人的智力分為流體智力和晶體智力兩種不同的形態(tài)。流體智力是一個人生來就能進行智力活動的能力,即學習和解決問題的能力,它依賴于先天的稟賦。晶體智力是一個人通過其流體智力所學到的并得到完善的能力,是通過學習語言和其他經(jīng)驗發(fā)展起來的。故本題選ABD。
18.【答案】ABCD
【解析】本題考查教學媒體。教學媒體是教學內(nèi)容的載體,是教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具,如實物、文字、口頭語言、圖表、圖像以及動畫等。教學媒體往往要通過一定的物質(zhì)手段而實現(xiàn),如書本、板書、投影儀、錄像以及計算機等。故本題選ABCD。
19.【答案】ABC
【解析】本題考查教育相關法律法規(guī)。《中國教育現(xiàn)代化2035》提出了推進教育現(xiàn)代化的八大基本理念:更加注重以德為先,更加注重全面發(fā)展,更加注重面向人人,更加注重終身學習,更加注重因材施教,更加注重知行合一,更加注重融合發(fā)展,更加注重共建共享。故本題選ABC。
20.【答案】ABD
【解析】本題考查對程序教學的特點。程序教學由斯金納首創(chuàng),是一種個別化的教學形式,他將要學習的大問題分解為一系列小問題,并將其按一定的程序編排和呈現(xiàn)給學生,要求學生學習并回答問題,學生回答問題后及時得到反饋信息。斯金納提出強化理論,對傳統(tǒng)教學進行批評,竭力主張改變傳統(tǒng)的班級教學,實行程序教學和機器教學。根據(jù)操作性條件反射原理把學習的內(nèi)容編制成“程序”安裝在機器上,學生通過機器上的程序顯示進行學習。后來還發(fā)展了不用教學機器,只使用程序教材的程序學習。斯金納提出了編制程序的五條基本原則:小步子、積極反應、及時強化(反饋)、自定步調(diào)、低錯誤率。故本題選ABD。
推薦閱讀:
責任編輯:文文
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權所有