2022中小學(xué)教師招聘教綜學(xué)科筆試單項(xiàng)選擇題7

https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-19 19:45 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.【答案】C

【解析】本題考查壬子癸丑學(xué)制。辛亥革命后，南京臨時(shí)政府對(duì)舊學(xué)制進(jìn)行修訂，頒布了“壬子癸丑學(xué)制”，是我國(guó)教育史上第一個(gè)具有資本主義性質(zhì)的學(xué)制。該學(xué)制明顯反映了資產(chǎn)階級(jí)在學(xué)制方面的要求，明令廢除在教育權(quán)方面的性別和職業(yè)限制，在法律上體現(xiàn)了教育機(jī)會(huì)均等。第一次規(guī)定了男女同校，廢除讀經(jīng)，充實(shí)了自然科學(xué)的內(nèi)容，將學(xué)堂改為學(xué)校。該學(xué)制縮短了普通教育3年，同時(shí)，在實(shí)業(yè)教育之外，增設(shè)了補(bǔ)習(xí)學(xué)校。故本題選C。

2.【答案】D

【解析】本題考查再造想象。再造想象是根據(jù)語(yǔ)詞的描述或圖像的示意，在頭腦中形成相應(yīng)形象的心理過(guò)程。題干中學(xué)生讀了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》后，在頭腦中形成了賈寶玉的鮮明形象，屬于再造想象。故本題選D。

3.【答案】C

【解析】本題考查終身教育的代表人物。20世紀(jì)60年代，法國(guó)教育家保羅·朗格朗提出了終身教育的理論，被稱為“終身教育之父”。終身教育思想強(qiáng)調(diào)職前教育與職后教育的一體化，青少年教育與成人教育的一體化，學(xué)校教育與社會(huì)教育的一體化。故本題選C。

4.【答案】A

【解析】本題考查加涅的學(xué)習(xí)分類。按加涅學(xué)習(xí)結(jié)果的分類，智慧技能的學(xué)習(xí)：解決“怎么做”的問(wèn)題，以處理外界的符號(hào)和信息，又稱過(guò)程知識(shí)的學(xué)習(xí)。智慧技能按學(xué)習(xí)水平及其所包含的心理運(yùn)算的不同復(fù)雜程度依次分為：辨別—概念—規(guī)則—高級(jí)規(guī)則(解決問(wèn)題)等。題干符合智慧技能學(xué)習(xí)的定義。故本題選A。

5.【答案】B

【解析】本題考查教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性具體來(lái)講，主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：(1)因材施教。(2)教學(xué)方法上的不斷更新。(3)對(duì)教材內(nèi)容的處理和加工。(4)教師需要“教育機(jī)智”。教育機(jī)智是教師在教育教學(xué)過(guò)程中的一種特殊定向能力，是指教師能根據(jù)學(xué)生新的、特別是意外的情況，迅速而正確地作出判斷，隨機(jī)應(yīng)變地采取及時(shí)、恰當(dāng)而有效的教育措施解決問(wèn)題的能力。教育機(jī)智是教師良好的綜合素質(zhì)和修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是教師嫻熟運(yùn)用綜合教育手段的能力。教育機(jī)智可以用四個(gè)詞語(yǔ)概括：因勢(shì)利導(dǎo)、隨機(jī)應(yīng)變、掌握分寸、對(duì)癥下藥。題干中老師的教育機(jī)智屬于教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性。故本題選B。