2022中小學教師招聘教綜學科筆試單項選擇題2

https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-19 19:25 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.【答案】A

【解析】本題考查《學記》的地位。戰(zhàn)國后期，《禮記》中的《學記》從正反兩方面總結了儒家的教育理論和經(jīng)驗，以簡賅的語言和生動的比喻，系統(tǒng)地闡發(fā)了教育的作用和任務，教育教學的制度、原則和方法，教師的地位和作用，師生關系和同學關系等?！秾W記》是罕見的世界教育思想遺產(chǎn)，是人類歷史上最早出現(xiàn)專門論述教育問題的著作，因此被稱為“教育學的雛形”。故本題選A。

2.【答案】B

【解析】本題考查創(chuàng)造性訓練方法。頭腦風暴法指的是通過集體討論，使思維相互撞擊，迸發(fā)火花，達到集思廣益的效果。A選項，討論法是全班或小組成員在教師的指導下，圍繞某一中心問題發(fā)表自己的看法和見解，從而進行相互學習的一種方法。討論法需要學生具備一定的基礎知識、一定的理解能力和獨立思考能力，所以在高年級運用的比較多。屬于教學方法，不屬于創(chuàng)造性訓練方法，因此不符合題意。D選項，用途擴散即讓學生以某件物品的用途為擴散點，盡可能多地設想它的用途，不符合題意。故本題選B。

3.【答案】D

【解析】本題考查杜威的思想觀點。杜威是實用主義的代表人物，他的現(xiàn)代教育思想與赫爾巴特的傳統(tǒng)教育思想截然對立，被看作是“現(xiàn)代教育”的代言人。其思想主要體現(xiàn)在以下五個方面：(1)論教育的本質(zhì)。杜威認為，“教育即生活”“教育即生長”“教育即經(jīng)驗的改造”“學校即社會”。(2)論教育目的——教育無目的論。杜威從“教育即生活”中引出他的“教育無目的論”。(3)論課程與教學。杜威提出了活動課程的理念，同時提出了“從做中學”的教學原則，強調(diào)從兒童的現(xiàn)實生活出發(fā)，利用兒童游戲的本能，讓他們在活動中學習知識。(4)提出“五步教學法”。“五步教學法”是指“創(chuàng)設疑難情境、確定疑難所在、提出解決問題的各種假設、推斷哪個假設能解決這個問題、驗證這個假設”。(5)提出了“兒童中心論”。杜威認為教師是學生的輔助者，教學活動要根據(jù)兒童的興趣進行，形成與傳統(tǒng)教育相對應的新三中心：兒童中心、活動中心、經(jīng)驗中心。故本題選D。

4.【答案】A

【解析】本題考查建構主義教學模式。建構主義教學理論包括許多學習和教學概念，如情境學習、協(xié)作互動學習、探究學習、自主學習、意義建構、過程、體驗、反思、評價、隨機進入等。這些學習類型又衍生出一些教學模式，幾乎所有建構主義教學模式中都具有情境設置、互動交流、自主探究、反思評價等環(huán)節(jié)，都凸顯了以學生為中心的地位，都強調(diào)了教材、教師、學生、社會、實踐、生活經(jīng)驗等要素的相互影響、相互作用。建構主義的教學模式主要包括：拋錨式教學、認知學徒式教學、支架式教學、隨機進入式教學等。不包括發(fā)現(xiàn)式教學模式。故本題選A。

5.【答案】D

【解析】本題考查教育研究方法。實驗法對條件控制最為嚴格，實驗法主要包括實驗室實驗和現(xiàn)場實驗。實驗室實驗法通常指在實驗室內(nèi)，借助各種實驗儀器設備，嚴格控制實驗條件，主動創(chuàng)造條件，用給定的刺激，引起一定行為反應，在這種條件下研究心理的原因、特點和規(guī)律的方法。實驗室實驗通過實驗室嚴格的人為條件的控制，可以獲得較精確的實驗結果，還可對實驗的結果進行反復驗證?，F(xiàn)場實驗由于實驗情境不易控制，而難以得到精確的結果。故本題選D。