https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-19 11:49 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.【答案】C
【解析】本題考查教育相關(guān)法律法規(guī)。《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第七條規(guī)定:義務(wù)教育實(shí)行國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,縣級(jí)人民政府為主管理的體制??h級(jí)以上人民政府教育行政部門具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作;縣級(jí)以上人民政府其他有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作。故本題選C。
2.【答案】B
【解析】本題考查一致性與連貫性的德育原則。“天鵝、梭魚和蝦拉車”里提到這三種動(dòng)物一起拉車,天鵝往天上拉車,梭魚往水里鉆來(lái)拉車,大蝦往后跳來(lái)拉車,結(jié)果車卻一動(dòng)不動(dòng)。這個(gè)故事說(shuō)明在德育過(guò)程中要貫徹教育影響的一致性與連貫性德育原則。故本題選B。
3.【答案】B
【解析】本題考查態(tài)度的認(rèn)知成分。態(tài)度的認(rèn)知成分,指?jìng)€(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象所具有的帶有評(píng)價(jià)意義的觀念和信念。故本題選B。
4.【答案】C
【解析】本題考查耶克斯—多德森定律。“耶克斯—多德森定律”表明,動(dòng)機(jī)不足或過(guò)分強(qiáng)烈都會(huì)影響學(xué)習(xí)效率。(1)任務(wù)難度越高,最佳動(dòng)機(jī)水平越低;反之任務(wù)難度低,最佳動(dòng)機(jī)水平越高;(2)動(dòng)機(jī)最佳水平與學(xué)習(xí)課題的難易程度有關(guān)。一般來(lái)講,最佳水平為中等動(dòng)機(jī)強(qiáng)度,動(dòng)機(jī)不足或過(guò)分強(qiáng)烈都會(huì)影響學(xué)習(xí)效率;(3)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果之間呈“倒U型曲線”。故本題選C。
5.【答案】D
【解析】本題考查皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論的相關(guān)概念。皮亞杰認(rèn)為個(gè)體的發(fā)展是個(gè)體與環(huán)境不斷相互作用的過(guò)程。他提出了四個(gè)概念:圖式、同化、順應(yīng)、平衡。圖式是認(rèn)知結(jié)構(gòu),是指?jìng)€(gè)體已知的內(nèi)容或頭腦中的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同化即把環(huán)境因素納入已有的圖式中,使之成為自身的一部分,從而加強(qiáng)和豐富原有圖式。順應(yīng)即改變?cè)袌D式,以適應(yīng)環(huán)境。平衡即個(gè)體的認(rèn)知圖式是通過(guò)同化和順化而不斷發(fā)展,以適應(yīng)新的環(huán)境的。題干中的小劉為了融入同學(xué)的圈子,主動(dòng)去學(xué)習(xí)一些球類運(yùn)動(dòng)的知識(shí)以便和大家有更多共同話題,這一行為是為了更好的適應(yīng)環(huán)境,來(lái)讓自己原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)得到改造與重組,符合順應(yīng)的概念。故本題選D。
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責(zé)任編輯:欣欣
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