教師資格每日一練2022年（9月4日）

https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-04 09:09 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.在教學(xué)過(guò)程中，教師利用現(xiàn)有的教學(xué)條件，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，選擇和運(yùn)用的教學(xué)方式、方法的指導(dǎo)思想與教學(xué)行為，稱(chēng)之為( )。

A.教學(xué)策略

B.教學(xué)方法

C.教學(xué)目標(biāo)

D.學(xué)習(xí)方法

2.“我們敢說(shuō)日常所見(jiàn)的人中，十分之九都是他們的教育所決定的。”這一觀點(diǎn)出自洛克的( )。

A.《大教學(xué)論》

B.《教育漫畫(huà)》

C.《愛(ài)彌兒》

D.《普通教育學(xué)》

3.《教育法》規(guī)定，無(wú)論種族、民族、性別、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法每個(gè)人都享有( )。

A.受教育機(jī)會(huì)

B.受教育義務(wù)

C.受教育權(quán)利

D.受教育保障

4.在學(xué)校和教師雙方平等自愿與確定雙方的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任的基礎(chǔ)上，由學(xué)?；蛴嘘P(guān)部門(mén)根據(jù)各級(jí)教育教學(xué)需要設(shè)置崗位，聘請(qǐng)具有教師資格的公民擔(dān)任教師職務(wù)的制度稱(chēng)為( )。

A.教師資格制度

B.教師職務(wù)制度

C.教師聘任制度

D.教師管理制度

5.1993年我國(guó)《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定教師是從事教育教學(xué)活動(dòng)的( )。

A.服務(wù)人員

B.專(zhuān)業(yè)人員

C.管理人員

D.特定人員

答案及解析：
1.【答案】A 解析：此題考查的是教學(xué)策略概念，教學(xué)策略指教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃，包括教學(xué)事項(xiàng)的順序安排、教學(xué)方法的選用、教學(xué)媒體的選擇、教學(xué)環(huán)境的設(shè)置以及師生相互作用設(shè)計(jì)等。教學(xué)方法，包括教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法，是指教師和學(xué)生為了完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而采取的共同活動(dòng)方式，是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)技能、獲得身心發(fā)展而共同活動(dòng)的方法。由此可見(jiàn)，教學(xué)策略包含教學(xué)方法，教學(xué)方法是教學(xué)策略的構(gòu)成要素。故答案選A。
2.【答案】B 解析：《教育漫話》是洛克的代表作，提出了“白板說(shuō)”，倡導(dǎo)紳士教育。《大教學(xué)論》是夸美紐斯的代表作;《愛(ài)彌兒》是盧梭的代表作;《普通教育學(xué)》是赫爾巴特的代表作。故答案選B。
3.【答案】A 解析：《中華人民共和國(guó)教育法》第三條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法平等地享有受教育機(jī)會(huì)。”故本題選A。
4.【答案】C 解析：教師聘任制度是指學(xué)校和教師在雙方平等、自愿確定雙方權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任的基礎(chǔ)上，由學(xué)?；蚪逃姓块T(mén)根據(jù)教育教學(xué)需要設(shè)置的工作崗位，聘請(qǐng)具有教師資格的公民擔(dān)任教師職務(wù)的一項(xiàng)制度。教師職務(wù)制度是指國(guó)家有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校教師的崗位設(shè)置、各崗位任職的條件和獲得該崗位職務(wù)的程序等方面規(guī)定的總稱(chēng)。題干所述為教師聘任制度的概念。故本題選C。
5.【答案】B 解析：《中華人民共和國(guó)教育法》第三條規(guī)定：“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員，承擔(dān)教書(shū)育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。”故本題選B。

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