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在教育心理學(xué)的發(fā)展進(jìn)程中提出反思性教學(xué)研究是在

https://jiaoshi.huatu.com 2022-08-12 09:12 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

在教育心理學(xué)的發(fā)展進(jìn)程中，提出反思性教學(xué)研究是在( )。

A.初創(chuàng)時(shí)期

B.發(fā)展時(shí)期

C.成熟時(shí)期

D.完善時(shí)期

答案：D

解析：教育心理學(xué)的發(fā)展進(jìn)程包括初創(chuàng)、發(fā)展、成熟、完善四個(gè)時(shí)期。其中完善階段的布魯納在完善階段提出了四種研究：主動(dòng)性研究、反思性研究、合作性研究以及社會(huì)文化研究。故答案選D。

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