http://jiangxi.hteacher.net 2022-07-25 11:21 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
根據(jù)江西省教育廳、江西省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于做好2022年全省中小學(xué)教師招聘工作的通知》、《江西省2022年中小學(xué)教師招聘公告》、南昌市人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)南昌市市縣(區(qū))鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)事業(yè)單位統(tǒng)一組織公開招聘實(shí)施意見的通知》(洪府廳發(fā)〔2012〕48號(hào))及市政府有關(guān)文件精神,市人社局會(huì)同市教育局共同負(fù)責(zé)市教育局直屬學(xué)校教師招聘面試工作。為切實(shí)做好市教育局直屬學(xué)校教師招聘工作,公告如下。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”的決策部署,落實(shí)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作,著力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,為推動(dòng)南昌市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐和智慧保證。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)為貫徹“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”原則,切實(shí)做好市教育局直屬學(xué)校教師招聘工作,成立南昌市教育局直屬學(xué)校教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)職責(zé)分工
1.市人社局和市教育局負(fù)責(zé)筆試后的后續(xù)招聘工作,駐局紀(jì)檢組對(duì)整個(gè)招聘過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督。
2.市人社局、市教育局負(fù)責(zé)組織市直屬學(xué)校崗位資格初審及復(fù)審、確定入闈面試人員名單、體檢、考核、選崗等工作。
三、招聘工作程序
(一)發(fā)布公告(已完成)
(二)網(wǎng)上報(bào)名(已完成)
(三)筆試及公布面試入闈名單(已完成)
(四)資格審查
報(bào)考市教育局直屬學(xué)校教師崗位面試入闈人員資格審查公告詳見南昌市教育局網(wǎng)站,資格審查結(jié)果及遞補(bǔ)人員資格審查公告由市教育局對(duì)外發(fā)布。
1.資格審查發(fā)布
通過(guò)南昌市教育局網(wǎng)站信息公告,告知考生參加資格審查所需要的材料,按資格審查要求進(jìn)行資格審查,審查合格方可參加面試;逾期或未參加資格審查視為自動(dòng)放棄。
2.資格審查工作要求
為落實(shí)疫情防控的相關(guān)要求,盡量避免人員聚集,減少人員密切接觸,教師招聘入闈人員資格審查采取線上審核的形式。入闈人員須在招聘部門規(guī)定的時(shí)間,將資格審查所需的個(gè)人材料通過(guò)線上審核網(wǎng)絡(luò)鏈接端口上傳,再由審核人員進(jìn)行網(wǎng)上審核,審查合格方可參加面試。
(1)關(guān)于教師資格證。已取得教師資格證書的人員提供所報(bào)考崗位要求的教師資格證;已通過(guò)2022年教師資格審查、符合認(rèn)定條件的人員,暫未拿到教師資格證書,提供當(dāng)?shù)亟處熧Y格認(rèn)定機(jī)構(gòu)開具的符合認(rèn)定教師資格條件證明(即通過(guò)了申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的各環(huán)節(jié)考試測(cè)試,在2022年8月可取得教師資格證書);省內(nèi)外在2021年及2022 年中小學(xué)(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)教師資格考試中受疫情影響考生,如已報(bào)名參加江西省2022年中小學(xué)及特崗教師招聘考試(筆試),筆試入闈后,可憑中小學(xué)教師資格考試筆試成績(jī)單或面試成績(jī)單(“受到疫情影響"欄標(biāo)注為“是")等相關(guān)材料參加資格審查。
(2)關(guān)于學(xué)歷??忌毺峁┓蠉徫灰蟮母咝.厴I(yè)證書,其中往屆畢業(yè)生還需提供相應(yīng)學(xué)歷帶二維碼的《教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表》,2022年高校應(yīng)屆畢業(yè)生提供帶二維碼的《教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告》。
(3)關(guān)于同意報(bào)考證明。
---在我省各級(jí)各類中小學(xué)任教、具有教師資格的正式在編教師報(bào)考,必須在同一縣域(含市直,下同)內(nèi)中小學(xué)校任教累計(jì)不少于5年(即:2017年9月及以前正式成為公辦學(xué)校在編教師,其中三支一扶支教人員和特崗教師服務(wù)期加上轉(zhuǎn)為正式編制教師工作時(shí)間不少于5年),且在筆試報(bào)名截止日前取得最后任教中小學(xué)校及教育行政主管部門出具的同意報(bào)考證明;民辦學(xué)校聘用的專職教師,需在筆試報(bào)名截止日前取得由所在學(xué)校出具的同意報(bào)考證明;省內(nèi)外其他正式在編人員報(bào)考,須在筆試報(bào)名截止日前由所在單位及其主管部門出具同意報(bào)考證明。
---在我省同一縣域內(nèi)公辦中小學(xué)任教累計(jì)服務(wù)不滿5年或處于試用期的在編教師和服務(wù)不滿3年(2020、2021年招聘錄用)的特崗教師報(bào)考,須在筆試報(bào)名截止日前,取得學(xué)校及其主管教育行政部門同意的解除聘用關(guān)系證明,并在面試資格審查前完成解聘和下編手續(xù)。
---2019年招聘錄用、連續(xù)任教三年至2022年8月底前服務(wù)期滿的特崗教師可以報(bào)考,但需在筆試報(bào)名截止日前取得所在學(xué)校及教育行政部門出具的同意報(bào)考證明。
---我省“定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師計(jì)劃”的定向師范生和省屬高校的公費(fèi)師范生,須在筆試報(bào)名截止日前與簽訂協(xié)議的單位解除協(xié)議。
筆試報(bào)名截止日為考生筆試?yán)U費(fèi)日,即2022年3月17日。有關(guān)證明材料均需單位負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章,如不能提供,資格審查不予通過(guò)。
(4)關(guān)于擇業(yè)期內(nèi)未就業(yè)證明; 2020、2021年畢業(yè)的高校畢業(yè)生,離校時(shí)個(gè)人檔案仍保留在原畢業(yè)學(xué)?;虮A粼诟骷?jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心、各級(jí)人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)和各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的高校畢業(yè)生,視為未落實(shí)工作單位,可報(bào)考限高校應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考的崗位。資格審查時(shí)報(bào)考人員須提供畢業(yè)生報(bào)到證、檔案部門證明(個(gè)人檔案留存部門出具,注明檔案人身份信息及檔案留存起止時(shí)間)等可佐證未就業(yè)的材料。2022年應(yīng)屆高校畢業(yè)生提供畢業(yè)生報(bào)到證或高校畢業(yè)證。
(5)對(duì)資格審查中因資格不符被取消面試資格或考生放棄面試資格產(chǎn)生的面試人員空缺,從該崗位所有具備有效成績(jī)但未入闈的人員(含原報(bào)該崗位及調(diào)劑到該崗位的未入闈人員)中按高分到低分的順序遞補(bǔ)一次。如遇分?jǐn)?shù)并列的,可同時(shí)遞補(bǔ)進(jìn)行資格審查。已調(diào)劑入闈人員不再具備原報(bào)考崗位的遞補(bǔ)資格。考生在原報(bào)考崗位與調(diào)劑崗位均可遞補(bǔ)時(shí),只能在這兩個(gè)崗位中選擇一個(gè)遞補(bǔ)入闈,并向雙方招聘單位出具承諾書(附件6),違者將取消面試資格。遞補(bǔ)人員資格不符或放棄面試產(chǎn)生的空額不再繼續(xù)遞補(bǔ)。
(6)經(jīng)調(diào)劑后入闈面試人數(shù)仍不達(dá)規(guī)定比例或出現(xiàn)無(wú)人可遞補(bǔ)的情況,則已通過(guò)資格審查的人員全部可進(jìn)入面試。
(7)資格審查中如有放棄及未通過(guò)的人員,招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組作好詳細(xì)記錄,以便備查。資格審查完成后,招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組將合格人員分學(xué)段、分學(xué)科建立花名冊(cè)。
(8)資格審查貫穿招聘工作全過(guò)程。凡發(fā)現(xiàn)與《江西省2022年中小學(xué)教師招聘公告》范圍和條件不符或弄虛作假的,將取消其聘用資格。
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責(zé)任編輯:欣欣
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