現(xiàn)在您所在位置： 教師資格證國考 > 幼兒 > 試題 > 

促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素是

https://jiaoshi.huatu.com 2022-07-18 09:33 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素是( )。

A.學(xué)校教育

B.遺傳因素

C.社會環(huán)境

D.個體主觀能動性

【答案】D 解析：影響身心發(fā)展的因素包括以下幾個方面：遺傳是個體發(fā)展的物質(zhì)前提、環(huán)境為個體的發(fā)展提供了多種可能、學(xué)校教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用、個體的主觀能動性是促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素。故答案選D。

關(guān)注公眾號

推薦閱讀：

教師資格準(zhǔn)考證打印入口

教師資格準(zhǔn)考證打印時間

教師資格準(zhǔn)考證打印流程

教師資格報名時間

責(zé)任編輯：欣欣

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多教師資格證國考相關(guān)信息/資料查看

學(xué)前教育目標(biāo)的核心是( )孕媽媽觀看電影《滿城盡帶黃金甲》。當(dāng)電影開始播放到在蒙臺梭利的感覺教育中，感官訓(xùn)練最為重要的是( )豆豆聽到兒歌《拔蘿卜》，就立馬能想起以前老師教過這幼兒園語言教育目標(biāo)的分類結(jié)構(gòu)可以劃分為傾聽、表述、下列描述中，不屬于教師職責(zé)的是( )

精彩推薦

換一換

有報考疑惑？在線客服隨時解惑

公告啥時候出？

報考問題解惑？報考條件？

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)?。?/p>

咨詢
在線客服×