https://jiaoshi.huatu.com 2022-07-05 17:10 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.【答案】D
【解析】本題考查學(xué)習(xí)策略。題干表述是縮減和編歌訣的方法,屬于精加工策略中的記憶術(shù)。故本題選D。
2.【答案】B
【解析】本題考查學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。題目中張老師說(shuō)“老虎也會(huì)有打盹的時(shí)候”,是將小蘭失利的原因歸因于運(yùn)氣,不利于激發(fā)她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。故本題選B。
3.【答案】B
【解析】本題考查人際關(guān)系。人際吸引程度是衡量人際關(guān)系好壞的重要指標(biāo),心理距離越近,則相互間的引力越大,人際關(guān)系也越好。故本題選B。
4.【答案】C
【解析】本題考查加涅的信息加工理論。加涅根據(jù)信息加工理論提出了學(xué)習(xí)過(guò)程的基本模式,認(rèn)為學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)信息加工的過(guò)程,即學(xué)習(xí)者將來(lái)自環(huán)境刺激的信息進(jìn)行內(nèi)在的認(rèn)知加工的過(guò)程。A選項(xiàng)是格式塔主義的觀點(diǎn),B選項(xiàng)是布魯納的觀點(diǎn),D選項(xiàng)是行為主義的學(xué)習(xí)過(guò)程模式。故本題選C。
5.【答案】D
【解析】本題考查學(xué)習(xí)遷移。根據(jù)前后學(xué)習(xí)的難度差異,可以把遷移分為垂直遷移和水平遷移兩類。先后學(xué)習(xí)的內(nèi)容不在同一水平的學(xué)習(xí)活動(dòng)之間的影響,叫垂直遷移(縱向遷移),體現(xiàn)在兩方面:(1)自下而上的遷移,即下位的低層次的經(jīng)驗(yàn)影響上位的高層次的經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí);(2)由上而下的遷移,即上位高層次的經(jīng)驗(yàn)影響下位低層次的經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。D選項(xiàng)中三角形的概念學(xué)習(xí)影響到“直角三角形”“銳角三角形”概念學(xué)習(xí)是一種由上而下的遷移,是垂直遷移。故本題選D。
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責(zé)任編輯:欣欣
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