教師資格每日一練2022年（6月13日）

https://jiaoshi.huatu.com 2022-06-13 09:08 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.對(duì)于14至22個(gè)月大的兒童來說，男孩喜歡小汽車類的玩具，女孩喜歡玩娃娃和毛絨玩具，這種對(duì)玩具的選擇體現(xiàn)了兒童的( )。

A.性別認(rèn)同 B.性別角色認(rèn)同

C.性別角色標(biāo)準(zhǔn) D.性別偏愛

2.在分類活動(dòng)中，小班幼兒往往會(huì)把要分的物體和特征標(biāo)識(shí)碰一下，說明幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)( )。

A.最初是通過外部動(dòng)作進(jìn)行 B.具有自我意識(shí)

C.理解數(shù)學(xué)知識(shí)的抽象性質(zhì) D.在頭腦中已經(jīng)形成對(duì)事物類的認(rèn)識(shí)

3.性格外向，情緒穩(wěn)定，具有強(qiáng)烈的同情心、事業(yè)心、責(zé)任感和成就感。這是( )型教養(yǎng)方式的培養(yǎng)結(jié)果。

A.溺愛 B.專制

C.民主 D.放任

4.小明和同學(xué)在課堂上竊竊私語，李老師罰小明站著聽課半天，李老師的做法( )。

A.正確，教師有教育教學(xué)權(quán)

B.正確，教師有恰當(dāng)批評(píng)教育學(xué)生的權(quán)利

C.不正確，教師不得體罰或變相體罰學(xué)生

D.不正確，侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)

5.可以有效發(fā)展幼兒節(jié)奏感，并提高對(duì)音色的辨別能力以及對(duì)聲音高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短的敏感性的音樂活動(dòng)是( )。

A.歌唱活動(dòng) B.欣賞活動(dòng)

C.韻律活動(dòng) D.打擊樂活動(dòng)

答案及解析：
1.【答案】D 解析：性別偏愛是個(gè)體形成對(duì)男性或女性角色相關(guān)的活動(dòng)類型和態(tài)度的偏愛。故本題選D。
2.【答案】A 解析：直觀行動(dòng)思維是最低水平的思維。這種思維的概括水平低，它更多依賴感知?jiǎng)幼鞯母爬?。這種思維方式在2—3歲兒童身上表現(xiàn)最為突出，在3—4歲幼兒身上也常有表現(xiàn)。題中“小班幼兒往往會(huì)把要分的物體和特征標(biāo)識(shí)碰一下”，即通過動(dòng)作來進(jìn)行思維活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)。故本題選A。
3.【答案】C 解析：民主型父母對(duì)孩子是慈祥的、誠懇的，善于與孩子交流，支持孩子的正當(dāng)要求，尊重孩子的需要，積極支持子女的愛好、興趣；同時(shí)對(duì)孩子有一定的控制，常對(duì)孩子提出明確而又合理的要求，將控制、引導(dǎo)性的訓(xùn)練與積極鼓勵(lì)兒童的自主性和獨(dú)立性相結(jié)合。父母與子女關(guān)系融洽，孩子的獨(dú)立性、主動(dòng)性、自我控制信心、探索性等方面發(fā)展較好。故本題選C。
4.【答案】C 解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。材料中李老師罰小明站半天聽課，這屬于體罰，是不正確的做法。故本題選C。
5.【答案】D 解析：幼兒園的打擊樂是指在音樂中有節(jié)奏的敲打某些打擊樂器的一種活動(dòng)，由于各種樂器有不同的聲音，在活動(dòng)過程中還能提高幼兒對(duì)音色的辨別能力，以及對(duì)聲音高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短的敏感性。故本題選D。

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