教師招聘每日一練2022年(6月9日)
https://jiaoshi.huatu.com 2022-06-09 09:24 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
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1.創(chuàng)造新型的師生情感關(guān)系的努力方向是( )。
①教師要真情對(duì)待學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生 ②樹立教育民主思想
③展現(xiàn)教學(xué)過程的魅力 ④完善個(gè)性,展現(xiàn)個(gè)人魅力
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
2.( )是現(xiàn)代師生倫理關(guān)系的核心要求。
A.民主平等
B.關(guān)心學(xué)生
C.以人為本
D.鼓勵(lì)學(xué)生
3.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的( ),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。
A.年齡差異
B.性格差異
C.個(gè)體差異
D.性別差異
4.漢語(yǔ)中最早將“教”和“學(xué)”連用的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的哪本著作( )。
A.《說文解字》 B.《禮記?學(xué)記》
C.《孟子?盡心上》 D.《論語(yǔ)》
5.在教育學(xué)史上,被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育學(xué)之父”的學(xué)者是( )。
A.夸美紐斯 B.杜威
C.赫爾巴特 D.福祿貝爾
- 答案及解析:
- 1.【答案】B 【解析】本題考查的是新型師生關(guān)系。“民主、和諧、合作”的新型師生關(guān)系是生命教育的成功基礎(chǔ)。創(chuàng)造新型的師生情感關(guān)系:(1)教師是真情對(duì)待學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,時(shí)刻進(jìn)行“賞識(shí)教育”,尊重每個(gè)學(xué)生做人的尊嚴(yán)和價(jià)值,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并進(jìn)行激勵(lì),讓學(xué)生體驗(yàn)到自己作為人的一種尊嚴(yán)感、幸福感和價(jià)值感。(2)完善個(gè)性,展現(xiàn)個(gè)人魅力。教師要得到學(xué)生的愛藏,就利用內(nèi)在的人格魅力,使自己擁有熱情、真誠(chéng)、寬容、負(fù)責(zé)等優(yōu)秀晶質(zhì),與學(xué)生成為朋友,分享自己的生命經(jīng)歷和生命體會(huì)。(3)提升生命意識(shí),培養(yǎng)生命情懷,讓教師個(gè)人的生命素養(yǎng)與學(xué)生一同獲得成長(zhǎng)。(4)教師要自覺提高自身修養(yǎng),擴(kuò)展知識(shí)視野,提高敬業(yè)精神。提升教育藝術(shù),主要學(xué)習(xí)研究生命教育,將生命教育融入到教學(xué)、生活中。故本題選B。
- 2.【答案】A 【解析】本題考查的是師生倫理關(guān)系。民主平等是現(xiàn)代師生倫理關(guān)系的核心要求。首要的是教師要尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,尊重學(xué)生作為“人”的價(jià)值。學(xué)生雖然是未成年人,但每個(gè)學(xué)生都有自己的權(quán)利和尊嚴(yán)。尊重學(xué)生要求接納學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn),寬容學(xué)生的缺點(diǎn)和不足,為學(xué)生的自主發(fā)展創(chuàng)設(shè)足夠的空間,等待學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。故本題選A。
- 3.【答案】C 【解析】《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定:“教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。”故本題選C。
- 4.【答案】B 【解析】在我國(guó),“教學(xué)”一詞最早出現(xiàn)于古代的《學(xué)記》中,日:“古之王者;建國(guó)君民,教學(xué)為先。”又謂:“學(xué)然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反也,知困然后能自強(qiáng)也,故曰,教學(xué)相長(zhǎng)也。”一般認(rèn)為,這里前者說的是教育目的,教學(xué)即為教育;后者說的是教與學(xué)的關(guān)系,即教學(xué)包括教與學(xué)兩個(gè)方面。漢語(yǔ)中最早將“教”和“育”連用的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《孟子·盡心上》著作里。故本題選B。
- 5.【答案】C 【解析】赫爾巴特是康德哲學(xué)教席的繼承者,近代德國(guó)著名的心理學(xué)家和教育學(xué)家,在世界教育學(xué)史上被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育學(xué)之父”或“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”。他的《普通教育學(xué)》被公認(rèn)為是第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作。故本題選C。
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