http://neimenggu.hteacher.net 2022-05-07 17:02 內蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
內蒙古烏海市教師招聘安排
報名時間:見公告
筆試時間:見公告
備考推薦:2022年教師招聘考試面授課程
烏海市是中國內蒙古自治區(qū)西部的新興工業(yè)城市,地處黃河上游,東臨鄂爾多斯高原,南與寧夏石嘴山市隔河相望,西接阿拉善草原,北靠肥沃的河套平原,是華北與西北的結合部,同時也是“寧蒙陜甘”經濟區(qū)的結合部和沿黃經濟帶的中心區(qū)域。1958年,隨著包蘭鐵路、包頭鋼鐵公司等國家重點項目的實施,烏海地區(qū)開始大規(guī)模開發(fā)建設。1976年,經國務院批準,原烏達和海勃灣兩個縣級市合并成立烏海市,轄海勃灣、烏達、海南3個縣級行政區(qū)和濱河新區(qū)管委會,總面積1754平方公里,常住人口55萬(戶籍人口44.5萬),有蒙、漢、回、滿等40個民族,是中國西部大開發(fā)以來,率先在國內實施城鄉(xiāng)一體化改革、實行城鄉(xiāng)單一戶籍制度的城市之一,城鎮(zhèn)化率96%,全國排名第四位。
烏海物華天寶,人杰地靈,具有豐富的自然文化資源,總體而言,可以用六個美譽來形容,即黃河明珠、烏金之海、書法之城、沙漠綠洲、葡萄之鄉(xiāng)、賞石之城。
近年來,烏海市大力實施科教興市和人才強市戰(zhàn)略,全面推進“優(yōu)教普惠區(qū)”建設,教育改革穩(wěn)步推進,建立了涵蓋學前教育、基礎教育、職業(yè)教育、成人教育、特殊教育、高等教育在內的完整教育體系。烏海市現(xiàn)有各級各類學校共121所,在校生80603人,教職工8329人,專任教師6491人。
學前教育普惠發(fā)展,適齡幼兒入園率高于全國和自治區(qū)平均水平;義務教育均衡發(fā)展,全市三區(qū)全部通過國家義務教育發(fā)展基本均衡縣評估認定;普通高中優(yōu)質特色多樣化發(fā)展,三所普通高中有兩所為自治區(qū)級示范性普通高中,普通高中本科上線率在自治區(qū)名列前茅;職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展,烏海市職業(yè)技術學校為全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校;特殊教育體系完備,醫(yī)教結合、特色教育和融入教育有效地促進了特殊教育質量的提升。
烏海教育乘著改革和發(fā)展的春風趁勢而上,在優(yōu)教普惠區(qū)戰(zhàn)略目標的指引下,以辦學條件提升工程、校長隊伍建設工程、強師工程、教育質量提升工程、特色學校打造工程、智慧教育建設工程和平安校園建設工程等七項工程為抓手,讓優(yōu)質教育資源惠及學生,保障民生。
烏海教育具有十大優(yōu)勢,吸引著越來越多的有志者到烏海共謀教育大業(yè)。
教育環(huán)境優(yōu)。通過對學前教育、義務教育和高中階段教育辦學條件進行升級改造,全市中小學、幼兒園辦學水平全面提升。
辦學理念優(yōu)。完備的校長激勵、管理、培訓與評價機制,打造出教育理念先進、管理水平突出的專 家型校長隊伍,教育管理水平的不斷提升。
師資隊伍優(yōu)。完善的教師準入、招聘、交流、退出、培訓、培優(yōu)等機制,激發(fā)了教師隊伍活力,教師隊伍結構優(yōu)化,形成一支新時期的四有教師隊伍。
教育質量優(yōu)。全面推進中小學教科研工作,加強教育教學質量提升的過程管理,建立學校教學質量監(jiān)測制度,提升教育質量,實現(xiàn)質量優(yōu)。
教育內涵優(yōu)。鼓勵學校特色化、多元化發(fā)展,學校文化品位大幅提升,形成了傳統(tǒng)文化教育、書法教育等較為成熟穩(wěn)定、有影響力的教育品牌。
教育技術優(yōu)。教育信息化基礎完備,智慧校園建設成效顯著,建成全市教育公共服務平臺,實現(xiàn)了信息技術與教育教學融合創(chuàng)新,教育現(xiàn)代化水平全面提升。
教育保障優(yōu)。校園安全保障能力較強,建設成數(shù)字化視訊平臺,全市平安校園的創(chuàng)建率100%。
政策支持優(yōu)。引進人才考核合格后辦理入編手續(xù),充分為青年教師提供成長和發(fā)展的平臺,同時在教育科研、子女就學、配偶就業(yè)、名優(yōu)教師培養(yǎng)方面享受政策性支持。
成長平臺優(yōu)。烏海市是一座年輕有活力的城市,正在城市轉型期間,蓄勢待發(fā)。烏海的教育發(fā)展有著廣闊的前景,為教師的成長有著廣闊上升空間。
宜居環(huán)境優(yōu)。烏海市環(huán)境優(yōu)美,山環(huán)城,水繞城,山水共海天一色,落霞與天鵝齊飛。烏海是全國百強地級市,也是與成都齊名的休閑城。
敢于無中生萬有,能憑海闊納百川。這是烏海教育的真實寫照,是烏海決策者們對可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的深刻理解,是對不懈堅持優(yōu)先發(fā)展教育的長遠思考。
開放的烏海需要人才,發(fā)展的烏??是笕瞬拧楦玫膶嵤┤瞬艔娛袘?zhàn)略,加強基礎教育師資力量,根據(jù)《烏海市人才引進目錄(教育系統(tǒng))》和《2022年烏海市教育系統(tǒng)急需緊缺教師公開招聘工作實施方案》,現(xiàn)面向社會以人才引進和公開招聘的形式,引進招聘烏海市普通高中相關學科教師,現(xiàn)公告如下:
一、引進招聘計劃
烏海市普通高中人才引進和急需緊缺教師公開招聘計劃40個,其中市一中13人,市六中15人,市十中12人。(人才引進計劃和急需緊缺招聘崗位詳見附件《2022年烏海市直屬高中人才引進和急需緊缺教師公開招聘工作崗位表》,以下簡稱《崗位表》)。
二、引進招聘對象和條件
(一)引進招聘對象
全日制本科以及上畢業(yè)生;各崗位要求詳見《崗位表》。
(二)引進招聘條件
1.具有中華人民共和國國籍、遵守中華人民共和國憲法和法律,具有良好的品行;
2.思想政治素質好,擁護黨的路線方針政策,事業(yè)心強,責任心重,個人綜合能力好,服從組織分配,具有正常履行職責的身體條件、心理素質和符合崗位要求的工作能力;
3.具備崗位所需的其他資格條件;
4.35周歲以下(計算年齡的起止時間以實際報名開始之日為準);
5.應聘人員專業(yè)要求符合《崗位表》中的條件;
6.2022年應屆高校畢業(yè)生學歷學位取得時間截止到2022年8月31日。具體情況以《崗位表》為準。
(三)下列人員不在引進招聘范圍
1.在讀的普通高等學校全日制??粕?、本科生、研究生(不含應屆畢業(yè)生);
2.試用期內和未滿最低服務年限的機關、事業(yè)單位工作人員;
3.曾因犯罪受過刑事處罰的人員,被開除公職的人員,被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的人員;
4.在公務員招考或事業(yè)單位公開招聘中被認定有舞弊等嚴重違反錄用(聘用)紀律行為并在禁考期限內的人員;
5.現(xiàn)役軍人;
6.應聘后即構成回避關系崗位的人員;
7.法律法規(guī)規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形人員。
三、相關待遇
簽訂5年以上服務協(xié)議辦理事業(yè)編制,享受事業(yè)單位同等人員相應待遇。
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