為了解同伴交往特點研究者深入幼兒所在班級詳細紀錄幼兒交往過程中

https://jiaoshi.huatu.com 2022-04-14 09:51 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

為了解同伴交往特點，研究者深入幼兒所在班級，詳細紀錄幼兒交往過程中語言和動作等，這一研究方法屬于( )。

A.實驗法 B.觀察法

C.作品分析法 D.訪談法

答案：B 解析：本題考查研究幼兒心理發(fā)展的方法。A項實驗法是指人們根據(jù)一定的科學研究目的，利用科學儀器設備，在人為控制或模擬的特定條件下，排除各種干擾，對研究對象進行觀察的方法。B項觀察法就是有目的、有計劃地觀察學前兒童在日常生活、游戲、學習和勞動中的表現(xiàn)，包括言語、表情和行為，并根據(jù)觀察結(jié)果分析兒童心理發(fā)展的規(guī)律和特征。C項作品分析法是研究者運用一定的心理學、教育學原理和有效經(jīng)驗，對研究對象專門活動的作品進行分析研究，從而了解研究對象心理活動的一種方法。D項訪談法是研究者根據(jù)研究目的，“尋訪”被調(diào)查對象，通過談話的方式了解被研究者對某個人、某件事情、某種行為或現(xiàn)象的看法和態(tài)度。故本題選B。