教師資格每日一練2022年（3月15日）

https://jiaoshi.huatu.com 2022-03-15 09:10 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.學(xué)前教育目標(biāo)的核心是( )。

A.社會發(fā)展 B.兒童發(fā)展

C.學(xué)科發(fā)展 D.經(jīng)濟發(fā)展

2.通過分析幼兒的手工、繪畫等去了解幼兒心理的研究方法稱為( )。

A.教育實驗法 B.觀察法

C.作品分析法 D.調(diào)查訪問法

3.幼兒藝術(shù)活動的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的，教師的作用應(yīng)主要激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的( )，使之體驗自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂。

A.認(rèn)知水平 B.情感體驗

C.創(chuàng)造思維 D.審美經(jīng)驗

4.在蒙臺梭利教育方案中教師不擔(dān)任以下哪一個角色( )。

A.支持者和資源者 B.示范者

C.觀察者 D.指導(dǎo)者

5.促進兒童全面發(fā)展的原則不包括( )。

A.促進每個兒童平均的發(fā)展

B.兒童的發(fā)展是整體的發(fā)展而不是片面的發(fā)展

C.兒童的發(fā)展應(yīng)是協(xié)調(diào)的發(fā)展

D.兒童的發(fā)展是有個性的發(fā)展

• 答案及解析：
• 1.【答案】B【解析】我國學(xué)前教育的目標(biāo)核心為對幼兒實施德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。故答案選B。
• 2.【答案】C【解析】作品分析法是指通過對幼兒的活動作品，如繪畫、日記、積木造型、玩具拼裝或其他作品等進行分析研究，以了解、評定幼兒身心發(fā)展的狀況與特點的一種方法。故答案選C。
• 3.【答案】D【解析】指出，幼兒藝術(shù)活動的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的，教師的作用應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的審美經(jīng)驗，使之體驗自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂。故答案選D。
• 4.【答案】A【解析】在蒙臺梭利教育方案中教師擔(dān)任著準(zhǔn)備者、觀察者、指導(dǎo)示范者。故答案選A。
• 5.【答案】A【解析】促進兒童全面發(fā)展的原則指的是教師在制定教育計劃、設(shè)計教育活動時，應(yīng)當(dāng)注意：①兒童的發(fā)展是整體的發(fā)展而不是片面的發(fā)展;②兒童的發(fā)展應(yīng)是協(xié)調(diào)的發(fā)展;③兒童的發(fā)展是有個性的發(fā)展。促進每個兒童的發(fā)展是面向全體，重視個別差異原則的體現(xiàn)。故答案選A。

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責(zé)任編輯：張欣