現(xiàn)在您所在位置： 教師招聘通用 > 模擬試卷 > 

夏天同學(xué)在平常學(xué)習(xí)的時(shí)候看到符號(hào)公式就頭疼如果把符號(hào)

https://jiaoshi.huatu.com 2022-03-04 09:14 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

夏天同學(xué)在平常學(xué)習(xí)的時(shí)候，看到符號(hào)、公式就頭疼。如果把符號(hào)、公式用圖形表示出來，效果就好得多。夏天同學(xué)擅長下面哪種記憶方式( )。

A.語義-邏輯記憶

B.形象記憶

C.情緒記憶

D.動(dòng)作記憶

【答案】B【解析】形象記憶是以感知過的事物形象為內(nèi)容的記憶，具有直觀形象的特點(diǎn)，比如利用圖形，表格的記憶。邏輯記憶是以語言、概念、原理為內(nèi)容的記憶。例如，記公式，符號(hào)等。題干中學(xué)生看到符號(hào)公式很難懂，但是變成直觀的圖形效果就很好，說明語義邏輯記憶差，形象記憶強(qiáng)。C選項(xiàng)情緒記憶是以體驗(yàn)過的某種情緒和情感為內(nèi)容的記憶。例如，一朝被蛇咬，十年怕井繩。D選項(xiàng)動(dòng)作記憶是以過去做過的動(dòng)作或動(dòng)作為內(nèi)容的記憶。故答案選B。

關(guān)注公眾號(hào)

推薦閱讀：

教師招聘考試公告

教師招聘考試大綱

教師招聘職位表

教師招聘報(bào)名時(shí)間

責(zé)任編輯：劉紹文

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多教師招聘通用相關(guān)信息/資料查看

以下對(duì)信息技術(shù)的解釋不正確的是( )“你有一種思想，我有一種思想，彼此交換我們就有了兩信息無處不在，下列不屬于信息的是( )人們通過電話進(jìn)行交流，主要說明信息的( )特征關(guān)于信息的說法，正確的是( )小剛是一名四年級(jí)小學(xué)生，不愛學(xué)習(xí)，喜歡打游戲

精彩推薦

換一換

有報(bào)考疑惑？在線客服隨時(shí)解惑

公告啥時(shí)候出？

報(bào)考問題解惑？報(bào)考條件？

報(bào)考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)?。?/p>

咨詢

備考資料預(yù)約

  • 省份
  • 市區(qū)
  • 考試類型
  • 姓名
  • 手機(jī)號(hào)
  • 驗(yàn)證碼
在線客服×