一名班主任以嚴(yán)格管理著稱(chēng)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀一名女生因早戀成績(jī)大幅度下

http://henan.hteacher.net 2022-03-01 13:58 河南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一名班主任以嚴(yán)格管理著稱(chēng)，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，一名女生因早戀，成績(jī)大幅度下降，班主任十分生氣，在全班點(diǎn)名批評(píng)了這名女生，結(jié)果這位女生從教學(xué)樓跳樓自殺，你怎么看?

【參考答案】對(duì)于這個(gè)事件我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)全面地看待，它反映出了現(xiàn)階段中學(xué)教育面臨的一個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn) 題：教師教學(xué)方法的不恰當(dāng)和學(xué)生心理承受能力的過(guò)度脆弱。首先，從教師的角度來(lái)看，教師的本意肯定是好的，是希望學(xué)生能夠懸崖勒馬，成績(jī)能夠上進(jìn)，但是方法的選擇上過(guò)于極端，沒(méi)有考慮到學(xué)生的感受，不夠尊重學(xué)生。其次，從學(xué)生的角度來(lái)，學(xué)生在面對(duì)該類(lèi)事情時(shí)雖然在全班人面前被點(diǎn)名，但也不至于輕生，心理的承受能力過(guò)于脆弱也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因?，F(xiàn)階段的學(xué)生多是家里的獨(dú)生子女，平日在家里嬌慣溺愛(ài)，承受不了挫折和打擊。最后，從教育的大環(huán)境來(lái)說(shuō)，對(duì)于青少年的早戀現(xiàn)象，教師以及教育環(huán)境應(yīng)當(dāng)正確的看待，要發(fā)揮好的一面，避免過(guò)度打壓及嘲諷帶來(lái)的負(fù)面惡性循環(huán)。針對(duì)這種現(xiàn)象，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面避免：對(duì)于教師，要有一個(gè)開(kāi)放的思想和心態(tài)，平和地面對(duì)早戀問(wèn)題，不能一味的打擊，要善加引導(dǎo)，分析利弊，指導(dǎo)學(xué)生走出誤區(qū)。對(duì)于家長(zhǎng)，要從小培養(yǎng)孩子的自理自立能力，增強(qiáng)孩子承受挫折和失敗的能力。對(duì)于社會(huì)，也要用發(fā)展的眼光看到青少年早戀問(wèn)題，給予更多的理解和引導(dǎo)，培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)和愛(ài)情觀(guān)。

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責(zé)任編輯：張欣