http://anhui.hteacher.net 2022-02-24 21:21 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、考試目標(biāo)與要求
全面考查作為通用技術(shù)教師應(yīng)具備的學(xué)科專業(yè)知識(shí)與技能,教育教學(xué)的能力、思想與方法。具體要求是:
1.理解通用技術(shù)課程的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、價(jià)值和基本理念;熟悉與掌握《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》所要求的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;綜合運(yùn)用技術(shù)原理、文化、語言、試驗(yàn)等素養(yǎng)解決生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中的有關(guān)問題。
2.具備從事通用技術(shù)教育、教學(xué)工作所必需的基本技能和教學(xué)、教研能力。能運(yùn)用通用技術(shù)課程與教學(xué)論的基本知識(shí)、基本理論和基本方法,分析、解決有關(guān)通用技術(shù)教學(xué)中的實(shí)際問題,包括能提出恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)、進(jìn)行合理的教學(xué)設(shè)計(jì)和開展有效的教學(xué)過程等。
二、考試范圍與內(nèi)容
2022年安徽省中小學(xué)教師公開招聘筆試通用技術(shù)學(xué)科考試大綱根據(jù)教育部頒發(fā)的《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》,結(jié)合我省現(xiàn)行普通高中通用技術(shù)教材。具體考試內(nèi)容范圍如下:
(一)學(xué)科專業(yè)知識(shí)
必修1 技術(shù)與設(shè)計(jì)1
主 題內(nèi) 容
技術(shù)及其性質(zhì)技術(shù)的涵義
技術(shù)的性質(zhì)
技術(shù)的價(jià)值
技術(shù)與人、社會(huì)、自然的關(guān)系
技術(shù)與設(shè)計(jì)的關(guān)系
技術(shù)設(shè)計(jì)過程發(fā)現(xiàn)與明確問題
制訂設(shè)計(jì)方案
制作模型或原型
優(yōu)化設(shè)計(jì)方案
編寫技術(shù)作品說明書
工藝及方案實(shí)現(xiàn)常見材料特性及應(yīng)用環(huán)境
常見工藝與工具使用
技術(shù)語言的種類和作用
技術(shù)圖樣的識(shí)讀和繪制
技術(shù)交流與評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)的目的、作用
評(píng)價(jià)的方法、原則
必修2 技術(shù)與設(shè)計(jì)2
主 題內(nèi) 容
結(jié)構(gòu)及其設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)的涵義
結(jié)構(gòu)的受力分析
結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性與強(qiáng)度
簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
結(jié)構(gòu)的欣賞
流程及其設(shè)計(jì)流程的涵義
流程的分析和設(shè)計(jì)
流程的優(yōu)化
系統(tǒng)及其設(shè)計(jì)系統(tǒng)的涵義及特性
系統(tǒng)的分析
系統(tǒng)的優(yōu)化
系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
控制及其設(shè)計(jì)控制的涵義
控制系統(tǒng)的組成及工作方式
簡(jiǎn)單控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
(二)學(xué)科課程與教學(xué)論及其應(yīng)用
1.了解《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》中“課程性質(zhì)、課程理念、學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量、教學(xué)建議、評(píng)價(jià)建議”等內(nèi)容。
2.了解通用技術(shù)教學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)與高中學(xué)生的身心特點(diǎn)、知識(shí)能力水平及現(xiàn)有的技術(shù)素養(yǎng)等,采用多元化的教學(xué)方法進(jìn)行通用技術(shù)教學(xué);
3.掌握通用技術(shù)教學(xué)基本原理與方法,了解新課程教學(xué)理念,熟悉主題式、項(xiàng)目化等整合學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生通用技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)。
4.能根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容、各種課型(技術(shù)理論課、技術(shù)試驗(yàn)課、技術(shù)繪圖課、技術(shù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)踐課等)進(jìn)行合理的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià),包括教學(xué)資源運(yùn)用、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)策略運(yùn)用、課堂教學(xué)的組織、教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。
三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
1.考試形式:閉卷、筆試。
2.考試時(shí)間: 150分鐘,試卷分值120分。
3.主要題型:選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、材料解析題、設(shè)計(jì)繪圖題、教學(xué)片段設(shè)計(jì)等。
4.內(nèi)容比例:學(xué)科專業(yè)知識(shí)約占70%,課程與教學(xué)論及其應(yīng)用部分約占30%。
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責(zé)任編輯:劉紹文
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