http://fujian.hteacher.net 2022-02-23 11:42 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
6.正確
【解析】感知能力就是對感覺刺激、知覺對感官刺激賦予意義進行認知的水平,取決于感官對刺激的敏感程度,而且經(jīng)驗和知覺決定對刺激的判斷。很難區(qū)分“入”“八”“人”這三個字,說明他的感知能力不成熟。故本題正確。
7.正確
【解析】有意后注意也稱隨意后注意,是注意的一種特殊形式,指有自覺目的,但不需要意志努力的注意。題干中的小娟后來憑興趣可自然地將注意力集中到對歷史的學習上,有目的,但是不需要意志努力的注意,屬于有意后注意。故本題正確。
8.正確
【解析】從人的角度看:人是一定社會的人,人的本質是社會諸關系的總和;人的發(fā)展,要在社會的發(fā)展中實現(xiàn);人的價值,只能體現(xiàn)于社會價值之中。人不能超越于社會,離開了社會價值不存在抽象的人的價值。故本題正確。
9.錯誤
【解析】巴甫洛夫是俄國著名的生理學家,他于19世紀末至20世紀初對狗的消化過程進行研究時偶然發(fā)現(xiàn)了條件反射現(xiàn)象。故本題錯誤。
10.正確
【解析】《教育法》的頒布是關系我國教育改革與發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設全局的一件大事,對落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,促進教育的改革與發(fā)展,建立具有中國特色的社會主義現(xiàn)代化教育制度,維護教育關系主體的合法權益,加速教育法制建設,提供了根本的法律保障?!督逃ā返念C布,標志著我國教育工作進入全面依法治教的新階段。故本題正確。
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責任編輯:小麥
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