https://jiaoshi.huatu.com 2022-02-15 16:09 中國教師資格網 [您的教師考試網]
1.下列句子修辭方法的使用,不恰當?shù)囊痪涫? )
A.這團煙霧黑得出奇,好像一群大噴泉突然噴水時張成的一個大扇面。
B.XX說:“我們的振興,一靠黨的政策,二靠科學技術。有了這兩條,財神爺就不走了。”
C.他指著李會計說:“嘿!財神爺來了。”李會計說:“啥財神爺、財神奶奶的,不合制度的財神祖宗也不給報銷。”
D.“我可請來個好老師!”小華指著新買的“小霸王”學習機夸獎說。
2.選出修辭方法與例句相同的一項( )
例:桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。
A.天上的云像一片白色的羽毛。
B.南廣河邁著輕盈的步子,向長江走來。
C.樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。
D.理想如珍珠,一顆綴連著一顆
3.對下列古詩詞中加點詞語的解說,錯誤的一項是( )
A.月下飛天境,云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。(“天鏡”、“海樓”寫荊門一帶的奇妙美景,是比喻寫法)
B.明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。(賦予“青天”以生命,直接同它對話,是擬人寫法)
C.筆落驚風雨,詩成泣鬼神。聲名從此大,汩沒一朝伸。(“驚風雨”、“泣鬼神”贊揚李白詩才出眾,是夸張寫法)
D.輕舟短棹西湖好,綠水逶迤。芳草長堤。隱隱笙歌處處隨。(“輕舟短棹”寫泛舟游湖,景色迷人,是借代寫法)
4.對下面兩句話的修辭理解正確的一項是( )
①雖然現(xiàn)在比較富裕了,但這里的人們仍然恨不得把一分錢掰成兩半來花。
②看到長勢這樣喜人的禾苗,就好像聞到大米飯的香味了。
A.①用夸張的方法贊揚人們節(jié)儉的美德。 ②用比喻表現(xiàn)人們喜悅的心情。
B.①用比擬表現(xiàn)這里的人們仍然舍不得花錢。 ②用夸張表現(xiàn)出人們喜悅的心情。
C.這兩句都用比喻,前句表現(xiàn)出人們仍然舍不得花錢的心理,后句表現(xiàn)人們喜悅的心情。
D.這兩句都用夸張,前句贊揚節(jié)儉的美德,后句表現(xiàn)人們喜悅的心情。
5.對下面所采用的修辭方法和它的表達作用理解正確的一項是( )。
A.要論中國人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他們的筋骨和脊梁。(運用了比喻方式,喻指不細致的工作作風。)
B.“閉塞眼睛捉麻雀”,“瞎子摸魚”,粗枝大葉,夸夸其談,滿足于一知半解,這種極壞的作風,這種違反馬克思列寧主義基本精神的作風,還在我黨許多同志中繼續(xù)存在著。(運用了比喻方法,喻指不細致的工作作風。)
C.我的心常在黑暗的島上飄浮,要不是得著燈光的指引,它有一天也會永沉海底。(作者運用比喻修辭,表達了我在黑暗的日子里充滿了苦悶彷徨的感情,如果沒有光明在前面引路,也會消沉下去。)
D.但是把人的心靈帶到一種崇高的境界的,卻是那些“吸翠霞而夭矯”的松樹。它們不怕山高,把根扎在懸崖絕壁的縫隙,身子扭得像盤龍柱子,在半空中展開枝葉,像是和烏云爭奪天日,又像是和清風白云游戲。有的松樹望穿秋水,不見你來,獨自上到高處,斜著身子張望。有的松樹像一頂墨綠大傘,支開了等你。有的松樹自得其樂,顯出一副瀟灑的樣子。不管怎么樣,都讓你覺得它們是泰山的主人,好像少了誰都不該似的。(作者運用比喻、擬人等修辭手法,表現(xiàn)了松樹的千姿百態(tài)、各具情趣的自然美。)
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責任編輯:張欣
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