http://guizhou.hteacher.net 2022-01-19 10:22 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
四、引進(jìn)程序
(一) 信息發(fā)布 :2022年1月 18日在六盤(pán)水市水城區(qū)政府網(wǎng)(http://www.shuicheng.gov.cn/)發(fā)布人才引進(jìn)招聘信息。
(二)報(bào)名方式及資格審查
報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
報(bào)名時(shí)間:2022年1月18日-2022年6月30日(上午9:00--下午5:30,節(jié)假日除外) 。
報(bào)名地點(diǎn):六盤(pán)水市水城區(qū)教育局人事股。
1.報(bào)名時(shí)應(yīng)提供的材料:
本人身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證、在職人員須提供所在單位和主管部門(mén)以及所在地同級(jí)組織人社部門(mén)同意報(bào)考的證明等材料原件及復(fù)印件。應(yīng)屆畢業(yè)生可憑就業(yè)推薦表、取得教師資格條件的相應(yīng)資料報(bào)名。
以上材料提供原件審查,交復(fù)印件一式二份,單位同意報(bào)考證明交原件。
2.報(bào)名資格審查:由區(qū)教育局工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)初審并收取相關(guān)資料。初審合格的,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核確認(rèn)后安排進(jìn)行試講,試講的時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
(三)試講
試講以課堂教學(xué)的方式進(jìn)行,由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相應(yīng)學(xué)科專(zhuān)家組7人進(jìn)行聽(tīng)、評(píng),主要考核應(yīng)聘人員對(duì)報(bào)考崗位(學(xué)科)課程標(biāo)準(zhǔn)的把握、專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)、語(yǔ)言表達(dá)能力,儀表舉止等。試講采取百分制量化打分,成績(jī)以80分為合格,依據(jù)試講成績(jī)從高分到低分,按照引進(jìn)計(jì)劃數(shù)1:1的比例進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
五、體檢
體檢根據(jù)本次人才引進(jìn)計(jì)劃數(shù)等額確定體檢對(duì)象,由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織。在規(guī)定時(shí)間、指定的縣級(jí)及以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行體檢(體檢費(fèi)用自理),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作出體檢結(jié)論。其他結(jié)論、鑒定一律不予認(rèn)可。
體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(國(guó)人部發(fā)〔2005〕1號(hào))、《關(guān)于修訂〈公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)〉及〈公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)〉(試行)有關(guān)內(nèi)容的通知》(人社部發(fā)〔2016〕140號(hào))、《關(guān)于印發(fā)公務(wù)員錄用體檢特殊標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(人社部發(fā)〔2010〕82號(hào))和《貴州省申請(qǐng)認(rèn)定教師資格體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》(黔人教〔2004〕10號(hào))和貴州省的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。體檢費(fèi)用由報(bào)考人員自理,體檢時(shí)間另行通知。因放棄體檢或體檢不合格的,取消進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)的資格,空缺職位按照試講成績(jī)的高低依次遞補(bǔ)。
六、考察
考察工作由區(qū)引才辦統(tǒng)一組織,用人單位或主管部門(mén)具體實(shí)施??疾鞂?duì)象為體檢合格人員??疾靸?nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序和方法參照《貴州省公務(wù)員錄用考察工作細(xì)則(試行)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。按照“凡進(jìn)必審”的原則,思想政治表現(xiàn)、遵紀(jì)守法、道德品行等情況作為事業(yè)單位新進(jìn)人員的首要考察內(nèi)容??疾靸?nèi)容主要包括擬引進(jìn)人員的政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)、遵紀(jì)守法、廉潔自律、誠(chéng)實(shí)守信以及是否需要回避等,在職考生考察要注重工作實(shí)績(jī),應(yīng)往屆畢業(yè)未就業(yè)的考生側(cè)重于在校表現(xiàn)和畢業(yè)后的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)??疾旆绞街饕扇〔殚唫€(gè)人檔案、實(shí)地走訪(fǎng)和面談等方式進(jìn)行,考察要做到全面、客觀、公正。
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責(zé)任編輯:張欣
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