https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-17 10:00 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
問題解決
1.策略
算法式:把解決問題的方法一一進行嘗試,最終找到解決問題的答案。
啟發(fā)式:手段-目的分析法、爬山法、逆推法。
2.影響因素:問題情景與表征方式;個體的智能與動機;已有知識經(jīng)驗;思維定勢與功能固著;原型啟發(fā)與醞釀效應;情緒狀態(tài)。
3.培養(yǎng)
(1)提高學生知識儲備的數(shù)量和質量;
(2)教授與訓練解決問題的方法和策略;
(3)提供多種練習機會;
(4)培養(yǎng)思考問題的習慣;
(5)訓練邏輯思維能力,提高思維水平。
【日積月累·單選】功能固著影響人的思維,其典型的實驗是( )
A.鄧克爾盒子問題實驗 B.陸欽斯量杯實驗
C.經(jīng)濟項鏈問題實驗 D.問題情境實驗
【答案】A
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責任編輯:馬嘉悅
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