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中小學(xué)教師招聘考試碎片化知識80:知識學(xué)習(xí)的分類及其類型

https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-17 09:52 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

知識學(xué)習(xí)的分類及其類型

(一)知識學(xué)習(xí)分類

1.知識的不同表征形式

陳述性知識：即描述性知識，個(gè)人能用言語進(jìn)行直接陳述的知識。

表征方式：命題、命題網(wǎng)絡(luò)和圖式

程序性知識：即操作性知識，經(jīng)過學(xué)習(xí)后自動化了的關(guān)于行為步驟的知識。

表征方式：產(chǎn)生式、產(chǎn)生式系統(tǒng)

2.知識能否清晰地表述和有效的轉(zhuǎn)移

顯性知識：可以用書面文字、圖表或數(shù)字符號表述的知識

隱性知識：尚未被言語或其他形式表述的知識

(二)知識學(xué)習(xí)的類型

1.劃分依據(jù)：知識本身的存在形式和復(fù)雜程度

符號學(xué)習(xí)/表征學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)單個(gè)符號或一組符號的意義。

概念學(xué)習(xí)：掌握一類事物的共同的本質(zhì)屬性和關(guān)鍵特征。

命題學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)表示若干概念之間關(guān)系的判斷。

2.劃分依據(jù)：新知識與原認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系

下位學(xué)習(xí)/類屬學(xué)習(xí)：是一種把新的觀念歸屬于認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部分,并使之相互聯(lián)系的過程。下位學(xué)習(xí)包括派生類屬學(xué)習(xí)和相關(guān)類屬學(xué)習(xí)。

上位學(xué)習(xí)/總括學(xué)習(xí)：掌握一個(gè)比認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有概念的概括和包容程度更高的概念或命題時(shí)產(chǎn)生。

并列結(jié)合學(xué)習(xí)：新命題與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中特有的命題既非下位關(guān)系又非上位關(guān)系，而是一種并列的關(guān)系時(shí)產(chǎn)生。

【日積月累·單選】掌握了“蔬菜”這個(gè)概念，再學(xué)習(xí)“蘿卜”“白菜”等概念，屬于( )。

A.并列結(jié)合學(xué)習(xí) B.下位學(xué)習(xí)

C.上位學(xué)習(xí) D.強(qiáng)化學(xué)習(xí)

【答案】B

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