教師招聘考試教育理論模擬題

https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-16 18:27 教師招聘網 [您的教師考試網]

一、單項選擇題

1.歷史上第一部依據直觀原則編寫的，對幼兒進行啟蒙教育的看圖識字課本是( )。

A.《三字經》 B.《世界圖解》 C.《弟子規(guī)》 D.《母育學?！?/p>

1.【答案】B。解析：本題考查的是教育學創(chuàng)立階段的代表人物。

選項A，《三字經》世傳為南宋王應麟撰寫，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口，是影響最大的啟蒙讀物。

選項B，《世界圖解》是17世紀捷克教育家夸美紐斯編寫的一種看圖識字小學教科書，這本書被稱為世界上第一本依據直觀原則編寫的對幼兒進行啟蒙教育的看圖識字的課本。

選項C，《弟子規(guī)》是一部蒙學經典，所謂“弟子”，不是一般的意義，而是指要做圣賢弟子，而“規(guī)”則是“夫”、“見”二字的合體，意思是大丈夫的見識。“弟子規(guī)”便是說，要學習圣賢經典，做圣賢弟子，成為大丈夫。《弟子規(guī)》就是其入門讀本。此書原名《訓蒙文》，作者劉毓秀(1662-1722年)，清朝康熙年間的秀才。

選項D，《母育學校》是17世界捷克教育家夸美紐斯所寫，這本書是西方教育史上第一部學前教育專著。

題干中，歷史上第一部依據直觀原則編寫的，對幼兒進行啟蒙教育的看圖識字的課本是《世界圖解》，故本題選B。

2.“西鄰五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子跛，一子僂，乃使樸者衣，敏者賈，盲者卜，跛者紡，僂者績”這體現的教學原則是( )。

A.啟發(fā)性原則 B.因材施教原則 C.循序漸進原則 D.直觀性原則

2.【答案】B。解析：本題考查對中小學常用的教學原則的理解與掌握情況。因材施教原則是指教師要從學生的實際情況、個別差異出發(fā)，有的放矢地進行有差別的教學，使每個學生都能揚長避短，獲得最佳的發(fā)展。題干材料的意思是指西邊鄰居有五個兒子，一個兒子老實，一個兒子聰明，一個兒子眼看不見，一個兒子駝背，一個兒子腿瘸。于是就讓老實的務農，聰明的經商，盲人卜卦(算命)，駝背的搓麻繩，瘸子去紡線，五個兒子都不為衣食發(fā)愁。“西鄰”非常智慧地結合每一個兒子的具體特點為他們各自找到了謀生的職業(yè)，最終使他們衣食無憂。這是典型的因材施教案例。故B項正確。

A選項，啟發(fā)性原則是指在教學中，教師要主動承認學生是學習的主體，注意調動他們的學習主動性，引導他們獨立思考，積極探索，生動活潑地學習，自覺地掌握科學知識，提高分析問題、解決問題的能力。側重點在于調動學生的主動性，讓他們獨立思考。與題干不符，排除。

C選項，循序漸進原則是指教師要嚴格按照學科的邏輯系統和學生認識能力發(fā)展的順序進行，使學生系統地掌握基礎知識和基本技能，形成嚴密的邏輯思維能力。側重點在于遵循順序開展教學。與題干不符，排除。

D選項，直觀性原則是指在教學中，引導學生直接感知事物、模型或通過教師用形象語言描繪教學對象，使學生獲得豐富的感性認識，從而能夠正確理解書本知識和發(fā)展認識能力。側重于利用直觀手段使學生獲得感性認識。與題干不符，排除。

故正確答案為B。