2021寧夏事業(yè)編d類：活動(dòng)方案設(shè)計(jì)之綜合活動(dòng)的編寫

http://ningxia.hteacher.net 2022-01-11 13:53 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

備考網(wǎng)課：【寧夏】2022年聯(lián)考D/特崗教師《綜合應(yīng)用能力+職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》悅享班 小學(xué)

備考網(wǎng)課：【寧夏】2022年聯(lián)考D/特崗教師《綜合應(yīng)用能力+職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》悅享班 中學(xué)

 隨著事業(yè)單位的教師招聘考試，很多同學(xué)都在活動(dòng)方案設(shè)計(jì)這方面犯了難，這次小編給大家整理了關(guān)于綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)的書寫方法。讓我們一起走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)!

2019年中學(xué)上活動(dòng)方案設(shè)計(jì)試題

班會(huì)課上，學(xué)生們紛紛談?wù)撟约何磥淼娜松硐?。小可說：“我想當(dāng)醫(yī)生，能治病救人，多崇高呀!”明明說：“我想當(dāng)宇航員，探索宇宙的奧秘。”婷婷說：“我想當(dāng)明星，既風(fēng)光，還可以輕松掙大錢。” …… 小方說自己的理想是長大后當(dāng)農(nóng)民時(shí),他的話引發(fā)了同學(xué)們的哄笑和議論。“哦?難道小方當(dāng)農(nóng)民的理想有問題嗎?我們的日常生活能離開農(nóng)民的勤勞動(dòng)嗎?”聽班主任張老師這么一問，學(xué)生們一下子都安靜下來，陷入了沉思。“老師，聽您的意思，似乎當(dāng)農(nóng)民還是一種不錯(cuò)的選擇?”小丁低聲地說出了心中的疑惑。“同學(xué)們，職業(yè)不分高低貴賤,職業(yè)理想完全可以多樣化。我們可以選擇做一個(gè)高級(jí)白領(lǐng)、政府官員、企業(yè)家，也可以選擇做農(nóng)民……”張老師接著說。

張老師知道只靠一堂班會(huì)課，不一定就能讓學(xué)生真正懂得這些道理，那么，如何才能引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)不同職業(yè)的價(jià)值，規(guī)劃自來的人生呢?假如你是張老師，請(qǐng)針對(duì)討論中反映出的問題，設(shè)計(jì)一個(gè)主題教育活動(dòng)方案。要求完成以下具體任務(wù):

1.擬定活動(dòng)方案的主題。

要求：主題鮮明，概括準(zhǔn)確，字?jǐn)?shù)不超過25字。

2.闡述活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的依據(jù)。

要求：合理清晰，表達(dá)簡潔，字?jǐn)?shù)不超過100字。

3.寫出活動(dòng)方案的目標(biāo)、內(nèi)容與過程。要求：目標(biāo)明確，內(nèi)容充實(shí)，措施得當(dāng)，具有針對(duì)性和可操作性，字?jǐn)?shù)600字。

4.如果該方案付諸實(shí)施,你將如何評(píng)估其效果? 要求：指標(biāo)恰當(dāng)，方法可行，字?jǐn)?shù)不超過100字。

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責(zé)任編輯：寧夏分校