2022福建教師招聘教綜模擬題解析75

http://fujian.hteacher.net 2021-12-31 17:01 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.A

【解析】本題考查的是政治教育的內(nèi)容。政治教育是引導(dǎo)學(xué)生形成堅(jiān)定正確的政治方向和愛憎分明的政治立場(chǎng)的教育，主要表現(xiàn)為對(duì)階級(jí)、政黨、國(guó)家、政權(quán)、社會(huì)制度、國(guó)際關(guān)系情感、立場(chǎng)、態(tài)度的教育。思想教育就是試圖通過某一類思想去武裝和占領(lǐng)學(xué)生的頭腦，讓學(xué)生站在如此這般的立場(chǎng)去“思”、去“想”，其最終目的是要使學(xué)生形成一定的人生觀和世界觀。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀、革命理想和革命傳統(tǒng)教育、勞動(dòng)教育、自覺紀(jì)律教育等，都屬于思想教育范疇。題干中李老師教導(dǎo)學(xué)生“我們要熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，積極維護(hù)黨的正確指示和安排”，屬于政治教育的內(nèi)容。故本題選A。

2.D

【解析】本題考查的陳鶴琴的教育思想。“活教育”思想，是陳鶴琴先生于1940年在江西省立實(shí)驗(yàn)幼稚師范學(xué)校時(shí)提出，經(jīng)過7年的教學(xué)實(shí)踐建立的一個(gè)教育理論體系。這個(gè)理論包括：目的論、課程論和方法論，以及17條教學(xué)原則和13條訓(xùn)育原則。故本題選D。

3.A

【解析】本題考查的是注入式教學(xué)。注入式的教育方法觀強(qiáng)調(diào)的就是灌輸、以教師為中心，忽略學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。是教師在教學(xué)中將現(xiàn)成的知識(shí)結(jié)論生硬地灌輸給學(xué)生的一種教學(xué)方法。這種方法不考慮學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)過程的客觀規(guī)律，以及他們的理解能力和知識(shí)水平，并主觀地決定教學(xué)進(jìn)程。強(qiáng)迫學(xué)生呆讀死記，中國(guó)俗稱填鴨式教學(xué)法。斯金納是新行為主義理論的代表，他指出，一個(gè)勤奮的學(xué)生能夠長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，并跟老師和同學(xué)們進(jìn)行討論，不是因?yàn)樗邆淝趭^的特性，或者對(duì)他的教育抱有積極的態(tài)度，而是因?yàn)樗艿搅擞行У膹?qiáng)化。故本題選A。

4.D

【解析】本題考查的是杜威的教育思想。杜威的《民主主義與教育》從實(shí)用主義出發(fā)，反對(duì)傳統(tǒng)的教育以學(xué)科教材為中心和脫離實(shí)際生活;主張讓學(xué)生在實(shí)際生活中學(xué)習(xí)，提出“教育即生活”、“教育即成長(zhǎng)”“教育即經(jīng)驗(yàn)的重組和改造”“學(xué)校即社會(huì)”和“從做中學(xué)”。故本題選D。

5.A

【解析】本題考查的是反思經(jīng)驗(yàn)教學(xué)。反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又稱反思性實(shí)踐或反思性教學(xué)，是指教師以自己的教學(xué)活動(dòng)為意識(shí)對(duì)象，對(duì)自己的教育理念、教學(xué)行為、決策以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的自我審視、評(píng)價(jià)、反饋、控制、調(diào)節(jié)、分析的過程。而微格教學(xué)是指以少數(shù)的學(xué)生為對(duì)象，在較短的時(shí)間內(nèi)(5—20分鐘)，嘗試做小型的課堂教學(xué)，并把這種教學(xué)過程攝制成錄像，課后再進(jìn)行分析。進(jìn)行專門訓(xùn)練針對(duì)某一項(xiàng)技能進(jìn)行訓(xùn)練。根據(jù)題干描述，該教師的行為屬于反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，故選A。