教師招聘每日一練2021年（12月25日）

https://jiaoshi.huatu.com 2021-12-25 08:32 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.下列關(guān)于功能固著說法錯(cuò)誤的是( )。

A.功能固著這一概念是由德國(guó)心理學(xué)家鄧克爾出的

B.功能固著是從物體的正常角度來考慮問題的定勢(shì)

C.某一物體熟悉了常用的、典型的功能后容易忽視該物體其他潛在功能

D.功能固著強(qiáng)調(diào)物體本身具有功能，后天的經(jīng)驗(yàn)無關(guān)緊要

2.強(qiáng)調(diào)問題解決者在選擇或解決方案之前應(yīng)該盡可能的想出多種多樣的方法，屬于( )的教學(xué)模式。

A.集體研究制 B.帕尼斯創(chuàng)造性問題解決

C.非指導(dǎo)性教學(xué) D.開放的課堂討論

3.教育活動(dòng)不僅存在于人類社會(huì)之中，而且也存在人類社會(huì)之外，甚至動(dòng)物界。教育活動(dòng)不僅在脊椎動(dòng)物存在，甚至在非脊椎動(dòng)物中也存在。人類社會(huì)的教育是對(duì)動(dòng)物界教育的繼承、改善和發(fā)展。屬于教育的( )。

A.生物起源說 B.心理起源說 C.勞動(dòng)起源說 D.生活起源說

4.教師勞動(dòng)與其他勞動(dòng)的最大區(qū)別是教師勞動(dòng)的( )特點(diǎn)。

A.創(chuàng)造性 B.示范性

C時(shí)間上的連續(xù)性和空間上的廣延性 D.復(fù)雜性

5.判斷學(xué)生是否具有開始學(xué)習(xí)目前教材所需的知識(shí)和技能的評(píng)價(jià)屬于( )。

A.安置性評(píng)價(jià) B.形成性評(píng)價(jià) C.診斷性評(píng)價(jià) D.總結(jié)性評(píng)價(jià)

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