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宋老師喜歡關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟并將互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)發(fā)展趨勢融入到思想政治課

https://jiaoshi.huatu.com 2021-12-22 08:50 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

宋老師喜歡關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟，并將互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)發(fā)展趨勢融入到思想政治課《矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力》一課的教學(xué)中。這種做法體現(xiàn)了宋老師具有( )。

A.課程開發(fā)的意識 B.揚長避短的意識

C.校本教研的意識 D.以人為本的意識

【答案】A

【解析】教師是課程的開發(fā)者和研究者。教師要開發(fā)教育資源，包括開發(fā)校外和校內(nèi)的教育資源;教師要根據(jù)實際情況調(diào)整課程進度和結(jié)構(gòu);教師還要有設(shè)計教學(xué)活動的能力。校本教研是指從學(xué)校的實際出發(fā)，依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢和特色進行的教育教學(xué)研究。題干中宋老師將互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)發(fā)展趨勢融入到思想政治課《矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力》一課的教學(xué)中，這種做法屬于課程開發(fā)。故本題選A。

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