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李教授參觀一所中學時翻了翻學生課桌上的課本問道地下一千米比地面

https://jiaoshi.huatu.com 2021-12-12 08:54 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

李教授參觀一所中學時，翻了翻學生課桌上的課本，問道：“地下一千米比地面冷還是熱?”學生面面相覷，啞口無言。旁邊的任課老師急了，馬上問學生：“地球深層是什么地質(zhì)結(jié)構(gòu)?”全班學生馬上回答：“是熔巖。”以上案例中，學生對地球結(jié)構(gòu)的學習屬于( )。

A.機械學習 B.意義學習 C.發(fā)現(xiàn)學習 D.模仿學習

【答案】A。解析：本題考查的是奧蘇貝爾的有意義學習。奧蘇貝爾把學習分為機械學習和有意義學習，認為有意義學習是新知識與原有知識建立起非人為的實質(zhì)性的聯(lián)系。實質(zhì)性的聯(lián)系是指一種非字面的聯(lián)系。學生的表現(xiàn)說明他們只是記住了這一信息，獲得字面意思，并沒有與其他信息建立起實質(zhì)的聯(lián)系，屬于機械學習。因此本題選A。

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