教師招聘每日一練2021年（12月12日）

https://jiaoshi.huatu.com 2021-12-12 08:44 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.下列情形中，運用了德育方法的品德評價法的是( )。

A.獎勵助人為樂的學(xué)生，懲罰違規(guī)違紀的學(xué)生

B.鼓勵學(xué)生向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)

C.帶領(lǐng)學(xué)生參加志愿活動

D.讓學(xué)生通過欣賞藝術(shù)品陶冶情趣

2.( )是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。

A.了解和研究學(xué)生 B.關(guān)心和愛護學(xué)生 C.保護和幫助學(xué)生 D.關(guān)懷和保護學(xué)生

3.李教授參觀一所中學(xué)時，翻了翻學(xué)生課桌上的課本，問道：“地下一千米比地面冷還是熱?”學(xué)生面面相覷，啞口無言。旁邊的任課老師急了，馬上問學(xué)生：“地球深層是什么地質(zhì)結(jié)構(gòu)?”全班學(xué)生馬上回答：“是熔巖。”以上案例中，學(xué)生對地球結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)屬于( )。

A.機械學(xué)習(xí) B.意義學(xué)習(xí) C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) D.模仿學(xué)習(xí)

4.班主任劉老師特別喜歡學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，并把他們安排到教師的前排，而把學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生安排到教室后排，劉老師的做法( )。

A.體現(xiàn)因材施教 B.沒有尊重學(xué)生人格

C.有利于“后進生”知恥后勇 D.符合班主任工作規(guī)則

5.德國心理學(xué)家苛勒采用“接竿實驗”和“疊箱實驗”對黑猩猩的問題解決行為進行了一系列的研究，從而提出了學(xué)習(xí)的( )。

A.靈感--頓悟說 B.靈感--試誤說 C.完形--頓悟說 D.完形--試誤說

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