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教師招聘每日一練2021年（11月22日）

https://jiaoshi.huatu.com 2021-11-22 08:32 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.將道德發(fā)展劃分為前習(xí)俗水平、習(xí)俗水平和后習(xí)俗水平的教育心理學(xué)家是( )。

A.皮亞杰 B.巴甫洛夫 C.科爾伯格 D.林崇德

2.衡量道德品質(zhì)的重要標(biāo)志是( )。

A.道德認知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行為

3.學(xué)生能相信并接受他人的觀點，從而改變自己的態(tài)度與行為，同時將這些觀點納入自己的價值體系，說明其品德發(fā)展達到( )。

A.服從階段 B.依從階段 C.認同階段 D.內(nèi)化階段

4.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件不包括( )。

A.家庭教養(yǎng)方式 B.道德認知 C.社會風(fēng)氣 D.同伴群體

5.某中學(xué)生認為，法律或道德是一種社會契約。為維護社會公正，每個人都必須履行自己的權(quán)利和義務(wù)。但同時他也認為，契約可根據(jù)需要而改變，使之更符合大眾權(quán)益。根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展理論，該生的道德判斷處于( )。

A.前習(xí)俗水平 B.習(xí)俗水平 C.后習(xí)俗水平 D.普遍倫理取向

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