http://fujian.hteacher.net 2021-11-19 14:09 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
1.A
【解析】《中華人民共和國教育法》第四十四條規(guī)定,受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):(一)遵守法律、法規(guī);(二)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);(四)遵守所在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。其中最主要和最基本的義務(wù)是完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。故本題選A。
2.A
【解析】面對挫折時,劉老師依然能夠樂觀、豁達(dá)的面對,說明劉老師具備健康的心理。故本題選A。
3.D
【解析】教師心理素質(zhì)應(yīng)該包括良好的情感特征、積極穩(wěn)定的情緒特征、良好的性格特征等方面。題干所列的方面全部包括在內(nèi)。故本題選D。
4.D
【解析】根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十七條第二款的規(guī)定,任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒。題干中描述的情形違反了本條規(guī)定。故本題選D。
5.B
【解析】根據(jù)教育法規(guī)的創(chuàng)制方式和表達(dá)方式不同,可分為成文法和不成文法;根據(jù)教育法規(guī)的效力等級和內(nèi)容重要程度的不同,可分為根本法和普通法;根據(jù)教育法規(guī)的內(nèi)容不同,可分為實體法和程序法;根據(jù)教育法規(guī)的適用范圍不同,可分為一般法和特殊法。故本題選B。
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責(zé)任編輯:小麥
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