http://shandong.hteacher.net 2021-11-15 09:53 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
教育學(xué)在發(fā)展過程中,我們經(jīng)常將其劃分成萌芽階段、創(chuàng)立階段以及發(fā)展階段。今天我們就針對教育學(xué)的發(fā)展階段進(jìn)行詳細(xì)講解。
在發(fā)展階段我們主要掌握對一些人物的觀點(diǎn)一一進(jìn)行記憶。在教育發(fā)展階段有時細(xì)分為馬克思主義教育學(xué)以及當(dāng)代教育學(xué)的發(fā)展。今天我們就這第一個方面進(jìn)行介紹。
馬克思主義教育學(xué)主要提及四個人物:馬卡連柯、克魯普斯卡婭、凱洛夫和楊賢江。
首先,我們關(guān)注到蘇聯(lián)教育家馬卡連柯,他在其著作《教育詩》當(dāng)中主要呈現(xiàn)的思想是集體主義教育。“通過集體、在集體中、和為了集體”,這個思想貫穿于馬卡連柯的相關(guān)知識點(diǎn)中,例如提及班級管理,馬卡連柯提出班級平行管理,正是通過對集體的管理去影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式。還有在德育原則中,他提出平行教育原則,該原則別稱為“集體教育與個別教育相結(jié)合的原則”,從這個原則的名稱可以理解主要針對的也是集體與個人之間的關(guān)系。馬卡連柯除了提出平行教育原則以外,還提出了尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的德育原則,他曾說過“要盡量多的要求一個人,也要盡可能地尊重一個人”,即尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生兩者之間并不矛盾,需要將兩者結(jié)合實(shí)施,最后還需要知道該原則有個別稱——嚴(yán)慈相濟(jì)原則。以上就是屬于我省馬卡連柯的相關(guān)知識點(diǎn)。
克魯普斯卡婭,這個人物,如果對列寧有研究的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),她其實(shí)就是列寧的夫人。其著作《國民教育與民主制度》被認(rèn)為是最早以馬克思主義為基礎(chǔ),探討教育問題的教育家。
而與克魯普斯卡婭的著作地位經(jīng)?;煜囊晃蝗宋锏闹?mdash;—凱洛夫的《教育學(xué)》,該著作被公認(rèn)為是世界上第一部馬克思主義的教育學(xué)著作。以及該著作還對我國建國后以及現(xiàn)在的教育都產(chǎn)生了很大的影響??梢园l(fā)現(xiàn),上述兩個人物的相關(guān)著作的地位很相似,所以需要將兩者的地位能夠區(qū)分開。
上面談及世界第一部馬克思主義著作,相應(yīng)的,希望同學(xué)們還能掌握我國第一部馬克思主義著作——楊賢江(化名李浩吾)的《新教育大綱》。因此,我們用口訣進(jìn)行這兩位的著作——“凱教楊新兩第一”。即凱洛夫的《教育學(xué)》是被公認(rèn)的世界第一部馬克思主義著作,楊賢江的《新教育大綱》為我國第一部馬克思主要著作。
正是經(jīng)過這些優(yōu)秀人物的不斷發(fā)展,教育學(xué)才能越走越遠(yuǎn)。
題目練習(xí):
【單項(xiàng)選擇題】我國第一部以馬克思主義觀點(diǎn)闡述教育問題的著作是楊賢江的( )。
A.《教育學(xué)》 B.《論共產(chǎn)主義教育》
C.《新教育大綱》 D.《民主主義與教育》
【答案】C。解析:本題考查教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展過程中的代表人物。中國的楊賢江(化名李浩吾)的《新教育大綱》是我國第一部以馬克思主義為指導(dǎo)的教育學(xué)著作。故正確答案為C。
以上,就屬于教育學(xué)發(fā)展階段常見人物的知識點(diǎn),希望大家能夠好好掌握。
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責(zé)任編輯:郭爽
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